c、只要不妨碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以

3、小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在( )，依次排队

a.机动车道上b.站台或指定位置

c.非机动车道上d.人行道上

4、小杨每天经过铁路道口，他在经过铁路道口时应该( )

a.快速跨越铁轨b.进入到口，观察后通过

c.一停，二看，三通过

d.在栏杆放下时抢先通过

5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光十分耀眼，为了安全明明应该( )

a.用手遮挡风光b.闭目缓慢行驶

c.下车靠边避让d.迎着灯光行驶

七、应采取的措施

1、提高学生交通安全意识

2、明白交通安全有些行为是不安全的

3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观

4、培养青少年自我防范交通安全意识

5、一旦不安全的事情发生了，明白应该如何去处理

总结：

通过此次安全教育，期望对同学们有所启示，了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，正确应对自己所遇到的困难，选择正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立用心的人生观和价值观。

学生安全教育主题活动教案汇总4

别让破碎的过去困扰你的未来。无论你经历了什么，无论你犯过什么错误，你都有能力改变自己的命运。过去的失败和挫折只是帮助你成长和学习的机会。尽管很难，但我们必须学会释放过去的痛苦，放下对自己的指责，然后向前看。

学生安全教育主题活动教案汇总5

亲爱的同学们：

大家好！今天我们庆祝第_个“全国中小学生安全教育日”，今年的主题是“强化安全管理，共建和谐校园”。校园安全对我们每个师生都至关重要，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业；也关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人。因此，学校制定了今年的学校安全工作计划，将校园安全作为学校各项工作的基础和前提，作为学校教育的首要任务之一。为了进一步加强我们学校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望各个班级、各位同学认真遵守。

首先，全校师生要高度重视安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。特别是班主任要站在构建平安校园、和谐社会的高度，充分利用每周的班会、主题班会时间，始终将学生的安全工作放在重要位置，全面培养学生的安全意识，提高学生的安全素质。要经常进行安全教育，及时教育，确保教育到位，全面覆盖各方面的安全知识，不能有丝毫麻痹侥幸的心理。

其次，我们要时刻牢记“隐患就是事故”，“安全工作无小事”。要求各班定期对教室里的桌椅、门窗、电脑电视等用电设备进行检查，发现隐患要及时上报，防患于未然；要求各宿舍及时关门、关窗，注意财物安全，不准在宿舍内使用明火，注意消防安全。晚熄灯要及时，熄灯铃响后要及时就寝，不准在宿舍外走动。出入校门要持有正规假条，不准无假条私自外出；外出要遵守交通规则，走人行道，不闯红灯。要主动让行机动车辆，谨防意外事故发生。学生走读或晚间病假需要家长接送。课间上下楼梯要避免拥挤，靠右慢走。在体育课上，要按要求进行动作，注意自身安全保护。此外，像学生伤害、斗殴、敲诈等不良事件，网吧问题，社会不良人员渗透中小学校校园等引起的新的安全问题，必须引起我们全体师生的高度重视与警惕。我们必须牢固树立“安全责任重于泰山，师生生命健康高于一切”的观念。要防患于未然，将一切不安全的隐患扼杀在萌芽状态。

最后，我们要积极参与学校的各项安全教育活动，不断提高自身的安全意识和防范能力。要认真听取各种安全知识讲座，积极参加消防技能比赛、消防逃生演习、楼道疏散演练等安全教育活动。通过这些活动，提升我们的安全意识，增加我们的防范能力。

百善文明为先，万思安全是重。确保学生的安全健康，不仅关系到每个家庭的幸福生活，更关系到整个社会的稳定与和谐。保护学生的安全是学校、家庭和社会的共同责任。生命无价，珍爱生命。让我们积极行动起来，为彼此的生命撑起一片安全的天空。

学生安全教育主题活动教案汇总6

教学目标：

1、引导学生了解交通安全问题对我们的重要性。

2、我们要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。

3、培养学生从自己做起，自觉遵守交通规则，做一个优秀的交通小天使。

教学重点：掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。

教学难点：培养学生从自己做起，自觉遵守交通规则，做一个优秀的交通小天使。

教学过程：

一、故事激趣引入活动

1、放故事录音：“丁丁今年刚满七岁可爸爸还是不放心他一个人上街说他不会走路。”丁丁很不高兴撅着嘴说：“谁说的我不但会走路而且会跑呢!不信我跑给你看。”爸爸笑着摇着头：“我不是说你没学会走路是说你还没学会在马路上走路。”丁丁奇怪的问道：”在马路上走路还用学吗?”爸爸点点头说：“是的不但要学而且应该记住一些规定。”

2爸爸让记住的这些规定是交通规则我们应该怎样记住交通规则呢?这就是今天学习的新内容(板书:交通法规我遵守).

二、看说比学掌握规范