1、认识交通信号灯。(出示交通信号课件)同学们你们知道红灯、绿灯、黄灯各表示什意思吗?(学生说出后引导条理语言：红灯停绿灯行黄灯亮了等一等)

2、认识各种交通标线

3、了解走路规范。(课件出示三图)

图一：小朋友背着书包走在马路人行道上。

图二：小朋友走在人行横道上准备过十字路口。

图三：小朋友放学回家走在过街天桥上。

同学们你们看图中的小朋友们走在了什么地方?他们是怎样走的?(学生边看图边比较教师引导学生认识“人行道“、“人行横道”、“过街天桥”)

教唱儿歌认识过街天桥。(过街天桥空中跨横空马路作用大。行人靠右快速过千万不要贪玩耍。)

4、小朋友怎样走路才能最安全?联系身边发生的事与小朋友讨论。

①把小朋友身边的故事讲给大家听增强安全意识。

②小组讨论后得出：走规定路线看交通指挥灯不看书不乱跑不爬栏不玩耍。

5、礼貌候车，学拦“出租车”。

①听故事：《徐特立爷爷排队候车的故事》

②学生听后，说说应该怎样候车?

③情景表演：学拦“出租车”。(引导学生懂得：站在人行道，对车挥挥手，话语要礼貌，双方都喜欢)

三、回顾所学，交流体会

同学们，今天的安全课中，你学会了什么?说给大家听，好不好?

四、明辨是非，认识升华

1、课件出示图，辨别图中的小朋友做得对不对，说说为什么?

a放学路上，小明与小伙伴们边走边踢球。

b红灯亮了，小红从人行横道通过。

c几个小朋友走在马路中间去上学。

五、夸夸同学，发红花

a夸夸咱们班自觉遵守交通规范的好同学。

b给这些同学发交通红花，并评出“安全小天使”。

六、活动总结

通过这次安全课，同学们认识了交通信号灯，还懂得了行路的规定。为了我们的安全，让我们从自己做起，自觉遵守交通规则，做一个优秀的交通小天使，好吗?

学生安全教育主题活动教案汇总7

(一) 学校交通安全教育

为加强对中小学生的道路交通安全宣传教育，学校应该采取一系列措施。首先，在校园内设立交通安全标语和宣传栏，张贴宣传挂图，以此宣传交通法律法规和安全知识。其次，可以举办交通安全知识竞赛、交通安全主题班会和法制教育课等活动，以加强对师生的交通安全宣传。

(二) 家庭交通安全教育

在创建“交通安全学校”的过程中，应该将道路交通安全宣传延伸到校园和家庭。将交通安全法律法规小册子发放给学生，让他们带回家，然后由各班级的家长委员带动家长一起学习。通过中小学生“小手拉大手”的带动作用，促进每个家庭对道路交通安全意识的提高。

(三) 校外交通安全教育

在校外交通安全教育方面，我们应该自觉遵守社会公德，讲究文明礼貌，热爱劳动，保持良好的学习态度。同时，也要自觉遵守道路交通管理法律法规，增强交通安全意识和自我保护意识。在行路和骑车时，严格按照交通信号和标志标线文明通行，不攀爬、跨越交通护栏，不乱穿公路，不进行妨碍交通安全的活动。此外，我们还要爱护公共交通设施，保护公共财产，不在交通标志牌、标志杆上乱贴、乱涂、乱画。同时，我们还要积极倡导家长文明行车和文明走路，共同维护道路交通环境，抵制各类交通违法行为。最后，我们还应该共同参与交通管理社会实践活动。

总结一下，交通安全教育内容分为三个部分：学校交通安全教育，家庭交通安全教育和校外交通安全教育。通过这些教育措施，我们可以提高中小学生的交通安全意识，培养他们良好的交通行为习惯，共同维护交通秩序，保障学生的安全。

学生安全教育主题活动教案汇总8

一、教学目标：

1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全