活动对象：本次活动的对象是五年级三班的全体学生。

活动地点：活动将在教室内进行。

活动准备：为了进行活动，我们需要准备好相关的安全知识和安全警示牌。

活动过程：

一、导入班会：

男生：作为青少年，我们是祖国的未来，因此我们的安全备受家人和老师的关注。

女生：同学们，下课的时候不要拥挤，不要追逐打闹，这是老师们每天都会对我们说的话。

全体学生：让我们时刻保持安全意识，记住人生的美好，小心行事。现在开始五年级二班的《校园安全》主题班会。

二、学习安全知识：

女生：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地游动。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们大部分时间都在校园里度过。那么我们应该怎样做呢？

1、日常行为安全：我们不能携带刀具、火种或其他危险品进入校园；严禁引诱校外人员进校滋事、打架；不要去网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不要在楼梯和走廊上打闹、挤搡；上下楼梯要靠右行，不要拥挤、不要抢行。

2、体育课和实验课的安全：上体育课的时候，我们要有防范意识，不要随意投掷器材。在实验课上，我们要严格按照操作程序进行，不要随意使用器材和药品，也不要携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动的安全：如果班级或年级组织了户外活动或社会活动，我们要事先制定好活动安全方案，并经过上级批准后才能进行。

4、心理健康的安全：老师们要提高心理健康教育的技能，对于出现心理问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不要采取简单粗暴的方法。严禁体罚、变相体罚学生或侮辱学生人格尊严的行为。如果学生在心理上出现问题，可以找老师、家长、同学或朋友倾诉。

5、安全顺口溜：

上课时不要伸长小腿，走廊狭窄不要疯狂。

上下楼梯要靠右走，危险游戏要远离。

三、安全知识问答：

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）

在日常生活中，我们经常会看到各种各样的警示牌，它们时刻提醒着我们要注意安全。同学们要留心观察，但并不是每个地方都会有警示牌，所以在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

2、像这种情况，我们班发生过吗？

a、用铅笔或其他尖锐的东西互相打闹。

b、在教室里互相追赶。

这样做对吗？为什么？（学生回答）

3、在我们学校还有哪些地方需要注意安全？（同学自由发言）

班主任小结：同学们找出的这些安全隐患很好，是学校需要解决的问题。下课后，老师会及时向学校领导反映。而自己的问题也要及时改正，以防患于未然。

四、班会尾声：

班主任讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识。希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则，珍爱生命，时刻注意安全。让我们以歌曲《祝你平安》结束本次班会。

2024学生安全教育主题班会教案合集10

活动目的：

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。我们希望通过这次活动，能够进一步提高学生们的安全意识和自我保护意识，让他们掌握一些自救自护的本领，从而能够珍惜生命，健康成长。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。我们相信通过这次活动，学生们能够通过自己的参与和体验，养成良好的品德和习惯，对他们的健康成长有着积极的影响。

通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

活动过程

一、主持人：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办?

让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!

二、知识问答

1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”( 每年_月份最后一周的星期一)