一、谈话引入：

主持人：同学们，今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命只有一次，我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》。

二、小品表演：

小品设计方案：主要讲述一个肇事司机逃逸的事件，表演中故意设计一些错误，比如打电话报警110，不是119；又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了！”；比如遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出问题，让学生更好地掌握交通安全的知识，印象深刻。

三、主持人：感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式，每答对一题得一分，答错不扣分。

A、必答题：

1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？（绿灯）

2、雨天骑车可以打伞吗？（不可以）

3、过马路必须走什么？（人行横道）

4、可以在马路上学骑自行车吗？（不可以）

5、放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对？为什么？（不对，很危险）

6、行车时可不可以与驾驶员谈话？（不行）

7、醉酒的人准不准驾驶车辆？（不准）

8、小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹？（不能）

金：首先恭喜每个小队精彩而流利的回答，下面的题目是选择题，先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗，答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下，不要把答案说出来，谢谢！

B、选择题：

1、几岁以下儿童不准骑车上路？（B、12岁以下儿童）

2、乘车时较为安全的行为？（B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外）

3、过马路时我们应该？（B、走斑马线）

4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走？（A、右侧路边行走）

5、过马路时，我们要看好红绿灯？（B、绿灯行）

6、妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶？（A、非机动车道）

7、假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做？（B、绕到人行横道上再过去）

8、绿灯还剩2秒时，应该怎么做？（A、等下一个绿灯再过马路）

四、观看多媒体《交通事故》。帮助学生更好地了解生命的宝贵。

五、现场交通警察叔叔讲话：首先祝贺大家，今天的主题班会开得很成功，也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，争当交通安全小卫士。让我们共同携手，安全伴我们健康成长！

最后主持人总结本课主题，在这次主题班会之后，希望同学们时刻牢记：交通安全，生命之友。

2024学生安全教育主题班会教案合集5

一、活动目的：

本次活动的目的是通过多种形式，如读新闻、观看录像等，引起同学们对交通安全的重视。通过这次班会活动，我们希望同学们能够了解一些基本的交通规则和交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

二、课前准备：

在活动开始之前，我们需要做一些准备工作。首先，让同学们收集有关交通事故的新闻资料，以增加他们对交通安全的了解。其次，我们需要选好并训练班会主持人，确保活动的顺利进行。同时，我们还要了解一些基本的交通规则和常见的交通标志，以便在活动中能够准确地传达给同学们。最后，我们还需要打印一份“文明安全行倡议书”，以便在活动结束时让同学们共同签署。

三、活动过程：

活动的第一部分是创设情境，主持人会读一些关于交通事故的新闻，并观看交通事故的录像，通过这种方式引入活动的主题。在这部分中，主持人会先读新闻，然后观看录像，接着引导同学们讨论并表达自己的感想。最后，主持人会进行小结，强调交通安全的重要性，并鼓励同学们要学习交通规则并养成良好的遵守习惯。

接下来是学习交通规则的部分。主持人会引导同学们讨论过马路时应该注意的事项，并进行小结。在小结中，主持人会强调大家要牢记过马路的“秘诀”，即红灯停、绿灯行，听从指挥不乱跑。过马路时要走人行横道，并要注意左右两边的车辆。同时，还要强调不要追赶和打闹，走路要靠右边。

之后，我们会组织学习拍手游戏。在这个游戏中，同学们会互相拍手唱儿歌，通过唱歌的方式巩固对交通规则的学习。在游戏中，同学们还可以分享他们从儿歌中学到的交通规则，并进行小组排火车的活动。

接下来是认识交通标志的部分。我们会出示各种交通标志，让同学们说出它们的名称和含义，以增加他们对交通标志的认识。

最后一个环节是擦亮眼睛辨是非。在这个环节中，我们会给同学们展示一些图片，让他们观察并说出图片中的人违反了哪些交通规则。然后，我们会纠正同学们的错误，并结合实际生活谈谈对这些违规行为的体会。

四、谈收获，提倡议：

在活动的最后，我们会让同学们谈一谈本节课的收获，并由主持人读出倡议书。倡议书中会强调交通安全的重要性，并呼吁同学们共同努力，养成自觉遵守交通规则的好习惯。最后，同学们会共同签署倡议书，表达对交通安全的承诺。