根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于学校交通安全教育活动方案的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。

学校交通安全教育活动方案范本1

活动目的：

1、让学生认识简单的交通标志，了解一些与他们生活密切相关的交通规则，增加他们的交通安全知识。

2、通过各种活动，让学生意识到不遵守交通规则会给自己、家人、他人和公众带来伤害，培养他们自觉遵守交通法规的意识，注重安全，平安回家。

3、培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。

4、教会学生如何安全地过马路回家，保护好自己，不伤害别人。

活动时间：_月_日

活动地点：二年级班教室

活动过程：

一、谈话导入：

随着交通运输事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。怎样注意交通安全呢？今天我们就来学习这方面的知识。

二、认识交通标志：

1、提问：你知道哪些交通信号、交通标志和标线？它们有什么作用？

2、交流：让学生说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。

3、教师简要总结。

“红黄绿灯”是指设在交通道口的交通管制信号。车辆和行人的通行和停止都由红绿灯的变换来指挥，具有强制性的约束效力。无论车辆和行人都要严格遵守。我们常说：红灯停、绿灯行，见到黄灯要慢行，这就指出了红黄绿灯的作用。

三、教唱《拍手歌》，牢记安全知识。

你拍一，我拍一，过马路不要太着急；

你拍二，我拍二，骑车不要把人带，不骑车：

你拍三，我拍三，走人行横道才心安；

你拍四，我拍四，先下后上真懂事；

你拍五，我拍五，不做马路小猛虎；

你拍六，我拍六，交通安全来学透；

你拍七，我拍七，过山谷要小心，有危险不过，不一个人单独走，冬天黑，不过早；

你拍八，我拍八，路边护栏不要爬；

你拍九，我拍九，施工场地绕道走；

你拍十，我拍十，保持安全习惯！

四、认识交通规则：

1、介绍乘车、乘船的相关知识。

①乘车、乘船的基本要求和注意事项。

②要求学生文明乘车、乘船。

2、行走时应如何注意交通安全，并联系实际情况讨论学生行走时存在的问题。

①在道路上行走，要走人行道，如果没有人行道，靠路右边走。

②集体外出时，要有组织有秩序地排队行走。

③穿越马路时，要走斑马线。

④遇到红灯要停止，做到红灯停、绿灯行。

⑤学会避让机动车辆。

⑥不要在马路上逗留、玩耍、打闹或追逐。

五、总结：