为了增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力，使学生形成良好的安全行为习惯，并树立学校良好的校园风气，我们特制定了交通安全工作计划，并制定了以下具体措施和实施方法：

1. 学期初，班主任要与学生及学生家长签订安全责任书，以明确双方的责任和义务。

2. 学校及各位教师要向学生明确路队的具体要求，并随时督促指导学生按要求去做。对不符合要求的学生要进行耐心、细致的思想教育工作，使他们认识到违反路队制的危害性，从而提高学生的安全意识和自我保护意识。

3. 利用晨会、班会、校会、广播时间等教育学生遵守交通规则，避免交通事故的发生。强调小黄帽路队制的作用，树立放学必须排好路队的意识。切实发挥交通安全先进班集体和路队标兵的示范作用。

4. 各班要专时专用，认真学习《小学生交通安全手册》，让同学们认识交通信号、交通标线等，提高自我保护能力。

5. 各位任课教师要准时让检查路队的学生到指定位置进行检查。检查路队的小干部要注意自身的安全，认真履行职责。做到记录公正准确、明晰，并及时向班主任老师反映情况。

6. 学校及班主任要教育学生，杜绝学生乘坐无牌、未检、超载、车辆改装的车辆，以确保学生的乘车安全。

7. 每周先锋岗同学要严格检查小黄帽的佩戴情况、携带交通安全卡情况以及学生违纪情况，大队辅导员定期抽查，并严格记录。对于不戴小黄帽、不携带交通安全卡及违纪的学生要问明其原因，并进行教育。对出现问题的路队和违纪学生要及时进行教育提醒，并向班主任反映。班主任必须认真重视路队问题，并及时纠正。如果问题发生三次以上，要向学校领导反映，学校将采取相应的措施。对执行小黄帽路队制度良好的班级要及时给予肯定，对不能履行小黄帽制度的路队要及时纠正。

8. 把小黄帽路队列入班级考核项目中，每周做好总结。每个班级每月底进行路队标兵的初评，学期末对表现优秀的路队和个人进行总评，以树立好的榜样。

9. 对于低年级家长来校门口接学生的情况，学校要制定规定，要求家长在离校门口五十米以外接送学生，以保证学生放学上学的交通秩序。同时，学校要从饮食卫生角度教育学生，不允许学生购买或围观校门口的小商小贩摆摊。一经发现，要严肃处理。

10. 学校除了对学生的放学、上学规定要求以外，还要规定学生在校外遵守交通法规进行教育。在节假日放假前，学校要把学生的安全教育作为重点工作来完成。学校领导以及班主任教师要进行教育，并签订安全责任书。

11. 对于离家较远需要乘坐公共汽车上下学的同学，要进行重点教育。要注意等车时的安全，上下车时的安全，并提醒下车后不随便乱跑。

12. 每月评选出优秀路队和路队标兵，学期末评选出优秀安全班级，以激励学生树立良好的安全意识和习惯。

2024年学校交通安全主题活动方案宝6

学校交通安全工作对于青少年学生的健康成长和社会稳定至关重要。做好学校交通安全工作是学校的基本责任，也是对国家、社会和人民的应尽义务。目前，我国是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一，交通事故的发生仍呈上升趋势。中小学生因交通事故造成的伤亡人数也在不断增加，这给学生、家庭乃至整个社会带来了巨大的损失。为了进一步落实学校交通安全工作责任制，减少交通安全事故，保证师生的生命安全，我们特制定了以下工作计划。

一、提高交通安全工作的领导意识

1、成立交通安全工作领导小组

组长：校长

副组长：副校长

组员：办公室主任、政教处主任、总务主任、教导主任、各年级主任、班主任

2、充分认识交通安全工作的重要性和紧迫性，切实加强对交通安全工作的领导。将学校的交通安全工作作为一项重要的管理内容列入议事日程，定期研究解决学校交通安全工作中存在的问题，加强交通安全基础建设，夯实基础，落实措施，确保学校交通安全工作的正常开展。

二、分析中小学交通安全现状

1、随着我国改革开放的深入推进，我国经济不断发展，城镇建设不断进步，人民的生活水平明显提高。然而，在公路上，车辆和人流量快速增长，交通非常繁忙，道路拥堵严重，部分机动车驾驶员不遵守交通法规，车辆机件性能不符合安全要求。根据交通事故发生的统计数据，交通事故已成为人类非自然死亡的主要原因。

2、我们学校位于道路旁边，学生上学和放学时必须经过公路，存在严重的交通安全隐患。

3、部分教师对交通安全的重视程度不够，学校内部的安全制度还不够健全。学校在交通安全教育方面缺乏相应的教材，学生所获得的交通安全知识比较零散，缺乏系统性。

4、发生交通事故通常在校外，对学校影响不大，因此学校对交通安全教育的重视程度不够。教师对学生的交通安全教育也没有进行系统传授，导致学生的交通安全知识不全面，交通安全意识不够强烈。

三、制定交通安全管理制度，落实交通安全责任制

1、将交通安全教育作为学校教育的一项常规任务，在每年新生入学后以及寒暑假前，对学生进行深入细致的交通安全宣传和交通事故预防教育，防患于未然。

2、建立一支学校交通安全教育师资队伍。学校可以聘请班主任、交通民警担任学校交通安全教育辅导员，定期为学生讲授交通安全常识，提高学生遵守交通法规的自觉性，规范学生的交通行为，并制定相应的制度。

3、规范教师的行为，树立教师良好的形象。教师要严格遵守交通法规，成为学生的榜样，让学生模仿、自我教育、自我约束、自我发展，形成良好的行为习惯。

4、以少先队活动为载体，开展交通安全教育。少先队要经常性地开展活动，如交通警语、漫画、征文创作比赛，学生交通安全知识竞赛。利用每年_月_日的交通安全宣传日，开展“小手拉大手”、“向不文明告别”、“规范骑车、行人行为”等系列社会实践活动，确保活动的针对性和实效性，让学生从小就接受交通安全知识教育，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。

5、将学校交通安全教育纳入正常教学计划，确保交通安全教育进入学校课堂。各班级在地方课程中安排交通安全教育课，每学期不少于8课时。教学内容主要以《____道路交通安全法》为主，教师可以通过网络、报刊等途径查找资料，让课堂生动有趣，达到寓教于乐的效果。

6、每学期至少组织一次面向学生家长和接送学生亲属的交通安全宣传教育活动，通过家长座谈会提高家长对交通安全的重视程度，形成学校、家庭和社会共同预防学生交通事故的联动机制。

7、将班级的交通安全教育情况以及学校学生的交通违法和交通事故情况纳入期末班级考核的内容。

8、在大型体育活动和其他大型学生活动中，避开主要街道和交通要道，加强安全防范措施。

9、禁止将学校校园出租给停放社会车辆或从事其他非教学活动，以及其他可能危及学生安全的活动。

10、交通安全教育需要全社会的关心和支持，学校应积极争取村委会和家长们的支持和配合，形成教育的合力。

总之，中小学校的交通安全问题是广大人民群众最关心的问题之一。维护中小学校的交通安全是构建社会主义和谐社会、维护广大人民群众根本利益的具体要求，也是一项得民心、顺民意的民心工程。我们必须加强对学生的交通安全知识教育，开展多种形式的交通安全教育活动，提高在校学生的交通法制意识和安全意识，提高防范交通事故的能力。只有让交通安全工作深入人心，让安全走路、安全乘车、安全骑车成为老师和学生们的自觉行动，让家长们对孩子在校学习感到放心，才能提高社会对学校的满意程度，构建“平安校园”、“和谐校园”。

2024年学校交通安全主题活动方案宝7

【活动设想】