四、活动时间 20xx 年 12 月 1 日——5 日

五、活动内容

1)值周领导(教师)通过周一升旗仪式，对学生进行以“珍爱生命，安全出行”为主题的交通安全教育。

2)营造交通安全宣传教育氛围。我们将在电子屏上滚动播出交通安全宣传语，各班级将通过一月一期的板报专栏，办一期以交通法规知识和小学生违反交通法规的不良安全出行行为现象等交通安全内容的宣传教育专栏板报，以此构建浓烈的交通安全宣传教育氛围，强化交通安全提示、警醒和教育。

3)一、二年级将围绕“文明交通我践行“开展实践活动，帮助学生认识和掌握常见出行交通安全标志、信号的意义和作用。

4)各班级将围绕“交通法规我知晓“组织开展交通安全主题班(队)会教育活动，组织引导学生学习交通法规，讨论、交流遇到和看见的一些不文明的交通行为，反省、检查自身在上下学或外出中的不文明安全的行为。

5)我们还将开展“小手拉大手”宣传活动，将交通安全知识宣传活动延伸到家庭。

交通安全亲子活动方案精品4

为了切实增强小学生对道路交通安全的意识，从源头上预防涉及学生的道路交通事故的发生，根据安溪县教育局《关于印发全县中小学生、幼儿园交通安全宣传工作方案》（安教执〔20_〕17号）和《湖头中心学校交通安全宣传工作实施方案》的精神，我们制定了以下的工作方案。

一、工作目标

我们将进一步推进“文明交通行动计划”活动的深入实施，贯彻落实创建安全发展示范学校各项宣传工作措施，努力完善道路交通安全宣传教育的常态化机制，营造浓厚的校园宣传氛围，实现学校道路交通安全宣传教育效果明显提升。

二、主要措施

（一）构建宣传教育常态化机制

学校要制定并落实道路交通安全宣传教育的工作方案，分配足够的人员和经费，强化责任制，健全工作机制。我们将积极开展交通安全宣传教育进校园和进课堂活动，大力宣传交通安全法律法规。每个月都会有交通安全宣传的专题，持续开展公益宣传教育活动，让交通安全宣传更加深入人心。

（二）营造宣传教育氛围

我们将定期更新和完善学校悬挂的有关道路交通安全的宣传标语、警句、横幅和宣传图的内容。我们将充分利用学校的校园广播、专栏专版等媒体开展交通安全常态化宣传，播放交通安全宣传标语和安全提示语，努力营造浓厚的校园氛围。

（三）拓宽宣传教育途径

我们将通过组织文明交通知识竞赛、征文比赛、绘画比赛、培训讲座等活动，大力开展“安全教育周（日）”、“十一”、少先队日、“122”交通安全宣传日、全国安全生产月等主题宣传活动，提升广大师生的交通安全意识和文明意识。我们还将利用短信、校讯通、校园网络等媒介进行交通安全宣传提示。同时，我们要制定培训计划，选派骨干教师参加区级及以上的交通安全知识培训，再由受训教师组织本单位其他人员进行培训，着力提高广大教师开展交通安全宣传教育的能力，引导全体师生自觉践行文明交通。

（四）强化宣传教育功能

1、每学期至少开展一次学生交通安全主题的“宣传教育周”活动（每学期开学的第二周为交通安全主题的“宣传教育周”）。每学期至少为学生安排两个课时以上的交通安全专题教育课（要有教案）。每学年至少组织两次以上的文明交通社会实践活动。同时，我们还要积极探索将交通安全知识纳入校本教材建设，让道路交通安全融入到日常教育教学和综合实践中。

2、我们要继续深入开展“交通安全文明学校”创建评选活动。结合县教育局关于开展学生无证驾驶机动车专项整治和道路交通安全综合整治的要求，进一步完善学生交通违法情况查处通报制度，教育学生自觉杜绝闯红灯、无证驾驶摩托车、超标电动自行车、助力车、驾驶“死飞”自行车等危险交通行为。

3、我们要在安全教育日、开学日、放假前等时间节点，通过开展国旗下讲话、主题班会、知识讲座、交通安全体验、观看交通安全警示教育片和宣传挂图等形式，让预防交通事故的“六不”、学校交通安全的“三项严禁”等安全常识深入人心，进一步提高广大师生的交通文明意识和交通安全自我保护意识。

三、工作要求

（一）加强组织领导

学校要高度重视开展道路交通安全宣传教育进校园和进课堂活动的宣传工作，精心组织，强化领导，细化工作方案，充分发挥学校宣传教育的职能优势，确保工作措施落实到位。

（二）创新工作举措

各班要进一步开拓思路、集思广益，大胆创新、解决难题，不断探索推进道路交通安全宣传教育进校园和进课堂活动的新思路、新方法，努力提高工作实效。

（三）加强督查考核

学校将各班开展道路交通安全宣传教育工作情况纳入学校年终综治安全工作考评的项目，定期不定期对各班开展宣传教育情况进行督查，及时发现存在问题并督促整改。我们还将积极协调交通、市政、公安、综治等部门，完善校园周边交通设施，排查校园及周边交通乱象，开展联合执法，对违纪违法的交通行为进行处理和整治，全面提升师生的文明出行水平。

交通安全亲子活动方案精品5

活动目标：

1、通过活动，让幼儿们了解一些基本的交通安全知识，例如红灯停、绿灯行的道理。

2、培养幼儿们过马路时注意自己安全的习惯。

3、让幼儿们意识到不走斑马线会导致事故的危险性。

4、通过活动，培养幼儿们敏锐的观察能力。

5、加强幼儿们的交通安全意识。

活动重点难点：

活动重点：形象地感知交通常识--过马路要小心走斑马线，红灯停，绿灯行。

活动难点：在日常生活中，自觉遵守交通规则。

活动准备：