（2）每学期邀请法治副校长和派出所人员到校进行法制讲座，组织学生观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，通过实例来教育学生。

（3）各班级结合班级实际情况，召开主题班会，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

3、利用班会和队会课程开展法制知识研究。

（1）调查收集，走近法律。为了让学生了解国家现有的法律法规，可以组织学生调查、收集与自身利益相关、感兴趣、想研究的内容。

（2）自主研究、了解法律。在学生了解国家现有法律法规的基础上，可以让学生自由组合成研究小组，深入了解某项法律法规，学习充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻等，再将学习到的法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。

（3）学习交流，运用法律。学校可以组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动，通过互相学习加深对法律的了解，使法律学习研究成为同学们感兴趣的课题，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

（4）开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合日常行为规范，组织“做遵纪守法小公民”的竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，并评估学法用法的实效性。

4、利用“全国中小学校安全教育日”、“法制教育宣传日、宣传周”、“道路交通安全宣传月”、“禁毒宣传日”、“12·4全国法制宣传日”等重要时间节点，结合学校实际，开展社会实践活动，为青少年的健康成长营造良好的法治环境，不断提高青少年学法的效果。

五、实施步骤

我校“法律进校园”活动与法制宣传教育规划同步实施，共分三个阶段：

1、宣传发动阶段：在20__年2月至3月期间，根据州、县实施意见的精神，成立学校“法律进校园”活动领导小组，认真制定实施方案，重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。

2、组织实施阶段：在20__年4月至20__年11月期间，按照制定的实施方案，组织开展“法律进校园”活动。

3、检查验收阶段：在20__年12月期间，根据本方案确定的目标、任务和要求，对本校“法律进校园”活动和普法规划的实施情况进行自查，做好总结验收工作。

六、工作时间安排

1、准备阶段：20__年2月至3月。

2、实施阶段：20__年4月至20__年11月。

3、总结阶段：20__年12月。

法治教育进校园活动方案怎么写8

为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，结合学校工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法治进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的法律意识，全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法指教，依法办学的水平。

二、加强“法治进校园”工作领导

加强“法治进校园”的领导工作，成立学校“法治进校园”活动领导小组。

组长：李校长

副组长：王副校长

组员：各部门负责人

三、主要工作

1、根据“法治进校园”活动要求对全体师生进行总动员。

为了确保“法治进校园”活动的顺利开展，我们将通过多种渠道向全体师生宣传和解读该活动的意义和目标，鼓励他们积极参与。

2、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。

为了营造浓厚的法治氛围，我们将利用宣传橱窗、校园广播、国旗下的讲话、主题班会等形式，定期张贴宣传标语，向全体师生进行法律法规知识宣传与教育。

3、组织学生学习《中学生法律知识读本》，并根据不同阶段青少年的特点，分类施教，同时要求学生写一篇法制教育体会。

为了提高学生的法制观念，我们将组织学生学习《中学生法律知识读本》，并根据不同年级的特点，针对性地进行教学。同时，要求学生写一篇关于法制教育的体会，以检验他们对法律知识的理解和应用能力。

4、上好法制教育课，要求每月授课一次，做到有计划、有课时，从而提高学生法制观念，增强法律意识，树立正确的人生观。

为了加强学生的法制教育，我们将每月安排一次法制教育课，并使用与学生相关的法律法规作为教材。通过这些课程，我们将帮助学生提高法制观念，增强法律意识，树立正确的人生观。

5、结合学校特点，通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好法制宣传教育工作，使师生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人。

为了提高法制宣传教育的效果，我们将结合学校特点，采用多种形式，如课堂教学、课外教育、法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等，生动、活泼、切实有效地开展法制宣传教育活动，帮助师生树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人。

6、邀请法制副校长、派出所_或关工委老干部做法制讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，内容适合学生年龄热点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、国防教育、疾病预防等，以实例来教育学生。

为了丰富法制教育的内容和形式，我们将邀请法制副校长、派出所_或关工委老干部等专业人士来学校做法制讲座。同时，我们还将组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以便更好地教育学生。这些内容将根据学生的年龄和热点问题来确定，贴近学生的实际需求。

7、结合班级实际情况，召开法制教育为主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》、等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。通过运用与青少年相关的案例，对学生进行形象生动、形式多样的法制宣传教育。