我们要贯彻落实科学发展和“中国梦”实践教育活动,按照“六五”普法规划的要求,以增强针对性、有效性和普遍性为原则,在广大青少年特别是校园青少年群体中开展法律法规的宣传教育。我们的目标是增强青少年的法制观念,让他们养成自觉学法、懂法、守法、用法的习惯。
二、活动时间
本次活动将从20__年4月持续到20__年12月。
三、活动内容
1、开展法制进校园教育宣传行动。并邀请专业人员到校园进行讲解。为了更好地满足青少年的需求,我们还将举办一期法制板报和图片展,通过生动有趣的法制课程,向广大青少年传递法制知识。我们将展示大量具有震撼力的犯罪案例图片,配以警示性的文字说明,以提醒孩子们犯罪的危害,并告诫他们要学法、懂法、守法,从小树立正确的法律观念。
2、继续加强法制副校长(辅导员)进校园活动。我们将聘请法制副校长,采用青少年喜闻乐见的形式对大中小学生进行交通、消防、食品药品、产品质量、消费者保护等方面的法制教育,教育青少年知法、守法、护法。
3、开展形式多样的法制教育主题班会。各班级将组织一次“法律在我心中”的主题班会活动,结合团日活动和班级实际情况,开展各类讲座、系报、调查问卷、讨论等形式的法制教育,以生动直观的方式向学生传递法制知识。
4、开展观看电影电视教育活动。为了提高青少年的思想道德水平和法律意识,我们将组织部分青少年学生观看一场有意义的电影电视活动,以激励学生爱人民、爱祖国、爱科学的学习热情,并树立遵纪守法的榜样。
四、活动要求
1、加强领导,周密部署。青少年法制教育事关国家长治久安,也是关系青少年健康成长和提高法律素质的一项重要工作。我们要进一步提高认识,切实加强对青少年的法制宣传教育,加大对青少年法制宣传教育工作的支持力度和投入力度,不断推进青少年法制宣传教育工作。
2、突出重点,创新形式。我们将针对不同的对象开展多种形式的法制宣传活动。同时,我们要创新教育宣传形式和载体,探索开展宣传教育的新方式。我们要积极运用动漫、视频、音乐等形式,创新宣传教育方式,增强教育的实效。
3、加强宣传,营造氛围。我们要结合自身实际情况,充分利用校园广播网、黑板报、电子屏、宣传栏等宣传媒体,加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关的法律法规的宣传力度,推进青少年法制宣传教育深入开展。我们要不断提高广大青少年的法律意识和法律素质,努力养成他们自觉学法、守法、用法的行为习惯,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。
2024年法治教育进校园活动方案模板6
为了进一步推动青少年法制宣传教育工作的深入开展,提升青少年的法律意识和法制观念,提高青少年的安全防护能力,最大限度地预防青少年违法犯罪和各种安全事故的发生,按照县委政法委《关于开展__年夏季“送法进校园”集中宣讲活动的实施方案》的要求,特制定本方案,决定在60所中小学校开展__年夏季“送法进校园”集中宣讲活动。
一、目标任务
根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,运用生动、形象的方式,有针对性地开展法制教育。通过深入开展“送法进校园”集中宣讲活动,帮助青少年了解和掌握解决矛盾纠纷、维护自身合法权益的法律常识和法律途径,引导青少年依法有序参与校内外活动,使青少年的法律意识、法制观念和安全防范意识不断增强,法律素养不断提高,学法用法、遵纪守法、安全防范的良好习惯逐步形成,各种违法违纪现象和安全事故明显减少,努力把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才,实现青少年的健康成长。
二、活动内容
此次集中宣讲活动主要结合春季期末和夏季特点,围绕防欺凌、防溺水、防诈骗等主题进行宣讲。
三、宣讲对象
中小学校在校学生、教职员工。
四、活动时间
__年6月15日至30日。其中,6月15日至20日进行集中宣讲,所有学校要于6月30日前宣讲完毕。
五、组织形式
本次“送法进校园”集中宣讲活动采取部门分包、干警主讲、分批次分场次进行的方式开展。各部门要按照“一所学校、一名干警”的原则,组织干警深入分包的中小学校,开展集中宣讲活动。对于学生较多的学校可分批次进行,可由干警先讲1-2场,然后由学校自行组织法治副校长、骨干教师等进行宣讲,确保所有在校学生、教职员工都能受教育。此次“送法进校园”宣讲稿由办公室提供。
六、工作要求
(一)加强领导。各部门要高度重视,充分认识“送法进校园”活动的重要意义,将其作为重点工作列入工作议程,明确专人负责并组织实施,做到早部署、早落实、有专人、有序推进。
(二)主动衔接。各部门要根据责任分工,主动加强与各学校的沟通联系,合理安排时间、场地,确保宣讲活动顺利开展。
(三)广泛宣传。各部门要及时反馈、交流宣传教育活动情况。对活动中的好经验做法,要及时上报简报信息。院办公室将对此项活动的开展进行专项督导,并及时通报进展情况。
2024年法治教育进校园活动方案模板7
为了贯彻县委在建设法治平阳方面的总体部署,推进全县依法治校工作,加快教育事业的健康发展,切实维护青少年的合法权益,增强青少年的法制观念,提高青少年的自我保护意识和能力,特制订如下实施方案。
一、指导思想
积极发挥律师专业知识,通过开展法律服务“进校园”工作,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,积极推进依法治教、依法治校工作。
二、工作目标
深入开展形式多样、富有成效的法律服务“进校园”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,使学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强,真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,加快推进我县法治化进程。
三、任务内容
开展法律服务“进校园”试点工作,选取我县小学、初中、高中各一所,由律师组建“校园”法律服务团为试点学校担任法律顾问。法律顾问为学校提供法律意见,起草修改法律文书、学校章程。开办法制讲座,参与调解、仲裁、诉讼等事宜,建立符合学校工作实际需要的法律顾问服务模式。
四、方法步骤
第一阶段(4月-5月):部署准备阶段。由校园法律服务团制定具有可操作性的活动方案,和试点学校签订法律服务“进校园”协议书,明确双方职责、义务和工作要求。
第二阶段(6月-10月):组织实施阶段。由“校园”法律服务团为试点学校提供法律意见,起草修改法律文书,开办法制讲座,参与调解、仲裁、诉讼等事宜。在组织实施过程中,要根据实际需要,采取内容丰富、形式新颖、富有成效的手段,认真抓好每项工作的落实。
第三阶段(11月):总结验收阶段。各试点学校要按照方案确定的目标和任务,认真开展自检自查工作。要认真总结有成效的做法和有创新的工作举措等好经验,于11月底由县司法局、县教育局组织验收小组进行检查验收,推广好的典型做法。