5、德育基地活动期间，指导教师应根据活动内容，布置学生做好实习记录，写活动心得，并开展评比活动。

中小学德育工作实施方案合集5

一、指导思想：

为了更加重视学生德育工作，采取有力措施，加强德育阵地建设，开展丰富多彩的教育活动，让学生在参与中体验，在活动中感悟，促进了学生和谐发展，特制订本方案。

二、领导小组：

组长：

三、具体措施：

除充分发挥共青团、班主任的组织作用外，我校还必须注重以下“四个阵地”建设。

（一）校园环境阵地。

1、时刻保证校园环境整洁。

2、办好文化长廊，争取两周一更换内容。

3、美化校园内原有景点，如书声广场，读书亭，智慧泉等，让校园的一草一木、一亭一景无时不成为激励学生的眼睛。

4、校园广播建设，做到天天有内容。

（二）课堂教学阵地。

在课堂教学中，教师应根据各个学科的特点渗透德育，让学生在学好各科知识的同时，受到德育熏陶。

（三）课外活动阵地。

1、组织学生参与读经诵典活动，阅读中华传统美德读本、爱国主义教育读本等书籍，培养学生的爱国主义精神和传统美德意识。

2、利用升旗仪式对学生进行爱国主义教育和理想、前途教育。

3、在重大节日和纪念日，举行文艺汇演、书法、绘画、演讲比赛等活动，增强学生爱祖国、爱人民的思想感情。

4、定期组织团员到象河福利院进行慰问演出，对学生进行孝敬教育。

5、组织学生在后山林地进行植树劳动，使学生在实践中接受爱劳动等教育。

这些活动的开展，既丰富了学生课余文化生活，又使学生受到良好的德育渗透。

（四）社区德育阵地。

1、利用家长会对学生进行感恩教育，让学生和家长一起观看感恩演讲。

2、组织学生到盐池社区进行打扫街道等公益劳动，培养学生爱家乡爱社会的良好品行。

3、请法制副校长到校为学生进行法制教育。

四、领导小组成员：

组长：校长

成员：德育主任、班主任、共青团辅导员、家委会代表

五、方案实施：

根据具体措施，学校将制定详细的计划表和时间表，并明确责任人和具体任务。同时，学校将加强对德育工作的监督和评估，定期进行总结和反馈，以不断完善和提升学生德育工作的质量。

通过以上措施的实施，相信我校的学生德育工作将得到进一步加强，学生的思想道德素质将得到全面提升。同时，学生将在参与各种教育活动中，获得更丰富的经验和体验，为其未来的发展打下坚实的基础。

中小学德育工作实施方案合集6

为了进一步推进素质教育，培养学生“爱家乡、爱劳动、守纪律、讲文明”的好品质，拓宽视野，充分利用社会教育资源，我们计划建立一些校外德育基地。具体方案如下：

一、基地选择的原则：

1、针对性。虽然校外德育基地资源较多，但我们要分析我校学生的特点，针对校内教育的缺陷，有针对性地选择校外德育基地，以达到校外教育互补的实效。

2、有效性。学校的教育时间有限，校外教育要讲究效益，不能只是搞形式，要讲实效。

3、完整性。筹建的校外德育基地应具备较为完善的学习条件，包括人员、地点、资料、计划等方面的落实，以确保学生能够随时接受教育。

4、趣味性。兴趣是调动学生积极性的最佳动力之一。一般学生到校外活动，换一下环境，都会产生好奇心。因此，筹建的校外基地应适合青少年的特点，不要太死板、太枯燥，教育形式要多样化。可以让他们共同参与教育过程，将他们外出的好奇心转化为受教育的积极性，以达到最佳教育成果。

5、安全性。校外教育基地必须在户外，安全系数不可能与校内相比。因此，我们要选择交通比较方便、危险性较小的场所作为教育基地。