1、由队各自行商量定出一个活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。
2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
华盛顿小学的教师们将在20__年12月31日下午举办一场别开生面的活动。这次活动的主题是“相聚一起,有你有我有大家”,旨在营造一个欢乐、团结的氛围。活动地点设在3号教学楼,不同年级和校区的教师们将在不同楼层进行各自的活动。
参与活动的教师共有__x人,分为一至六年级各一队、音体美一队以及各校区各一队,共计10队。活动期间,教师们将参与各种有趣的游戏和节目,至少玩九个节目后可以到校仓库领取奖励。此外,还设有摸奖环节,一等奖有10名,二等奖有30名,三等奖有50名。
除了游戏和奖励,晚上还将举行一场盛大的会餐,让教师们可以在美食和欢笑中度过一个难忘的夜晚。
为了确保活动的顺利进行,组织者要求各队自行商量确定一个独特的活动方案,并准备好所需材料。如果有重复的方案,先报者优先。活动方案要求新颖有趣,让大家都能参与其中。
同时,组织者也希望教师们能够认真组织并商讨活动的方案,发挥集思广益的力量,让活动更加有趣味性。全体教师应该积极出谋划策,共同努力将活动办得更好,以快乐的心情迎接新的一年的到来。
在这个活动中,华盛顿小学的教师们将通过游戏、奖励和美食,团结一心,共同度过一个充满欢笑和回忆的时刻。相信这次活动将为教师们带来快乐和满足感,也将进一步增强教师之间的团队合作和凝聚力。
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一、主持人宣布开始
主持人:各位同学,下面是我们小学年第一学期第9周的升旗仪式,由五年一班组织进行。希望通过这次升旗仪式,为大家带来新的气息和感觉。同时,我们也希望大家能记住今天升旗仪式的主题:文明礼仪在校园中的重要性。
首先,让我们来认识一下这周的荣誉升旗手:
……
甲:出旗,奏乐。
乙:升国旗,奏国歌。全体少先队员敬礼。
甲:礼毕。
二、过程:
甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天;
乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限;
甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;
乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。我们要从小养成良好的行为习惯,从小学做文明人。
三、活动开始
甲:中国是一个有着几千年文明历史的古国,自古以来都被称为“文章华国,诗礼传家”的“文明礼仪之邦”。我们班的女同学们想用他们的形式向大家表达对文明礼仪的赞誉!
接下来,让我们欣赏一段诗歌朗诵。
乙:听了班里女同学的朗诵,我们班的男同学想向大家分享他们眼中的文明礼仪少年。
现在,请欣赏一段三句半。
四、班级表彰
甲:我们班级也开展了文明礼仪的小活动,其中“书写文明”评选出了几篇优秀作品,它们分别是……我们已经把这些作品张贴在了黑板上,请同学们品评。
乙:自开学以来,我们班的同学们都有进步。我们在班级内评选出了进步最大的几名同学,分别是……借此机会对他们提出表扬,希望他们再接再厉!
甲:在升旗仪式的最后,李老师想向我们提出倡议:
五、班主任总结
李老师:同学们!文明行为,贵在实践。希望通过今天的升旗仪式,同学们能有一点点的改变,让文明的行为多一点!愿你们做文明礼仪的使者,遍撒文明礼仪的花种,使我们的社会变得更加美好!谢谢!
六、宣布结束:
甲:我宣布,__小学第9周升旗仪式到此结束!
接下来,请欣赏一段三句半。
三句半:《校园礼仪》
我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!
穿戴干净又整齐,拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!