接下来请同学们带来第二场表演，展示两种截然相反的结果。

(同学们继续表演第二场)

主持人乙：谢谢邢鹤立等同学精彩的表演。可以看出，文明就是素质，讲礼仪可以化解矛盾。

主持人甲：其实，文明礼仪就在我们身边，不讲文明、不懂礼仪也在我们的一言一行中表现出来。你们自己看看就知道。

请看小品《如此陋习》由叶永康和陈智谋表演。

主持人甲：信了吗？

主持人乙：别说信了，我好像有时也这么干过。

主持人甲：你？还当主持人？

主持人乙：好了，别取笑我了，我知道错误了，行吗？我也认识一个同学，他叫知错就改，虽然不讲文明、不懂礼貌，但他擅长改正自己的恶习，他会知错就改哦。你知道美是什么吗？

主持人乙：美是什么？美是文明的行动和语言！美！实在是美！虽然道理我们都懂，但在日常生活中始终如一地坚持下来确实有点困难。让我们看看公交车上发生的事件吧！

(同学们表演公交车上的事件)

主持人甲：大家刚才的发言都很踊跃、真实。通过大家的发言，我明白了一个道理：文明需要自律，自律需要坚持，文明需要从我做起。下面请看小品《从我做起》。

(同学们表演小品《从我做起》)

主持人乙：对，献礼！北京20xx年奥运会的主题之一就是人文奥运，作为上海市的小公民，我们应该为这一对世界的承诺尽自己的一份力量。让我们讲文明，懂礼貌，从我做起，遵守中学生规则，展示上海城市的新形象。

现在即将进行期中考试，我们听听杨眉同学有什么要说的。

在班会的最后，请大家牢记我们中学生的日常行为规范，做一名文明守纪的中学生！最后，全班同学：同学们，心要齐，讲道德，守纪律，牢记行为规范。

主持人甲：讲文明，懂礼貌的主题班会到此结束，下面请老师总结发言。

(老师总结发言)

学校主题班会优秀设计方案模板4

【活动目的】

1、针对同学们中存在的不良现象，开展"对自己负责"的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。让"做有责任感的人"这信念永植心中。

2、通过阐述个人与集体密不可分的关系, 举例说明身边热爱集体的事例,向同学们阐明关心、热爱集体的重要性，从而使每个人从思想上认识到自己是集体的主人，从行动上做集体的主人。

3、通过本节班会使我校校训深入人心，使之成为全体学生的言行准则;通过多种形式的活动，使学生明确对国家、对社会负责的内涵和基本要求;通过教育和自我教育，培养学生爱国主义和集体主义精神。

【活动准备】

1、小品表演

2、爱国主义故事集

3、收集歌曲

4、收集诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》

5、收集有关爱国主义、集体主义的事例

6、动员全体同学围绕主题做好发言准备。

【活动内容】

活动分三大篇章：

1、对自己负责

2、对集体负责

3、对社会、国家负责

【活动程序】

引出主题：

主持人(女)：责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的!”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。

主持人(男)：责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

主持人(女)：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。