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2024年主题教育班会课教案优秀1

一、比赛目的

本次比赛的目的是为了进一步提高我校班会质量和班主任带班能力，提升班级管理水平，实现德育的实效性和主动性。通过主题班会，学生可以学会自主教育和自主管理，得到思想教育和熏陶，增强对国家、家庭、学校和班级的热爱感和荣誉感，提升班风和校风，密切家校联系，形成养成教育家校合力，促进学生良好行为习惯的养成。根据相关文件精神，结合我校实际情况，特制定了此活动方案。

二、参赛对象

本次比赛面向7-9年级的各个班级。

三、竞赛内容

本次比赛的内容包括主题班会设计方案和现场竞赛，二者合二为一。

四、竞赛主题

本次全镇中小学主题班会课竞赛的基本内容是践行社会主义核心价值观，不同学段的参赛主题有所不同。对于初中学段来说，主题是“诚信”。参赛的班级必须紧紧围绕自己的主题，结合学生的实际情况，设计课程内容，符合中学班会课教育教学的特点和规律，突出价值认同和习惯养成，具有一定的示范和导向作用。此次活动也纳入了养成教育家校互动策略研究课题，从爱校教育、感恩教育、文明礼仪教育、诚信教育、安全教育、爱心教育、心理健康教育、理想与前途教育、学生思想疏导、学习方法指导、班级文化建设等方面入手，结合班级情况确定参赛主题。

五、竞赛办法

（一）比赛成立组织领导机构

组长：

成员：

（二）分组

1、比赛分为校级赛和学区赛两个阶段。

2、校级赛阶段需要在_月_日之前完成，并且要组织班主任进行经验交流研讨。

3、学区赛阶段将在20__年_月_日至_月_日进行。

六、评委安排

评委人员：

七、评分办法

总分由设计方案和现场展示两部分构成，其中方案占30%，现场展示占70%，两者的总分即为班级的总分。

八、奖励办法

本次比赛设立一等奖一个，二等奖若干个。

2024年主题教育班会课教案优秀2

一、活动目的：

让每一个同学参与此次活动，认识到在成长的道路上，可能是一路顺风，也可能是充满坎坷。我们不抱怨，不气馁，要坚持不懈，努力进取，让有限的生命发挥无限的价值。

二、活动过程:

1、主持人讲话：我常常想，生命是什么呢?那是一股足以擎天撼地的生命力，是令我的肃然起敬的。有贤者言：日月径年，世事无常，人生如月，盈弓有间，让我们共同领略一次人生的旅程吧!

2、诗歌朗诵《为生命喝彩》

3、歌舞表演

4、小品《生命如歌》

5、散文《致敬，白衣天使》：让我们一起向那些无私奉献、为他人生命付出的白衣天使致敬。他们是医护人员，他们在病房里默默付出，用自己的双手抚摸着病人的痛苦，用自己的心灵给予温暖和希望。他们的职责是拯救生命，他们的使命是守护健康。他们是我们生命中最闪亮的星星，值得我们永远的感激和尊敬。

6、畅谈我们的人生：在这个环节中，同学们可以分享自己的人生经历、成长故事或者对生命的感悟。通过彼此的交流与倾听，可以互相启发和鼓励，让我们更加珍惜和爱惜生命。

7、保尔这样告诉我们：朗诵《钢铁是怎样炼成的》节选。这段经典的文字让我们明白，在生命的磨炼中，我们需要坚韧不拔，勇往直前。只有经历过风雨，才能见到彩虹。

三、活动总结：

关爱生命，珍爱生命，这是一个永远也讲不完的话题。珍爱生命就是要有坚定的信念，就是要勇于奉献，就是要相信科学，珍惜时间。生命没有贵贱，只有长短。珍爱生命，不等于苟且偷生，当人民需要我们的时候，即使是献出生命也在所不惜。一生只有一个今天，今天就是你的节日。你的生命才刚刚开始，让我们从今天开始更加珍爱生命吧!

活动结束后，同学们纷纷表示受益匪浅。通过这次活动，他们更加深刻地认识到生命的宝贵和脆弱，明白了要珍惜每一天、每一刻的重要性。他们也被其他同学们的故事和经历所感动，感受到了团结和互助的力量。大家纷纷表示，以后会更加努力地生活，勇敢面对困难，坚持不懈追求自己的梦想。活动的成功举办不仅让同学们得到了启迪，也为校园文化建设增添了一抹亮色。学校将继续举办类似的活动，为学生们提供更多交流和展示的机会，促进他们的全面发展。

2024年主题教育班会课教案优秀3

一、活动背景：