2、20__届7班学习班长蒋婧尧带给十三班的祝福。
3、科任老师带给班级的祝福。
4、歌曲改编大联唱——《相亲相爱的十三班》
第五环节:团结奋进篇(5分钟)
1、班级荣誉展和个人荣誉展。(幻灯片展示,班主任点评本节班会课)
2、全体起立,齐呼班训——“互助互爱、积极向上,睿智进取,协作奋进”
3、主持人宣布《我爱我班》主题队会到此结束。
学校活动的设计方案精品6
活动背景:
在当今社会竞争激烈的背景下,中学生面临着巨大的升学和就业压力。教育部门近年来越来越重视素质教育和全面发展,国家需要全面发展的人才。中学生的健康成长显得尤为重要。
活动目的:
本次活动的目的是开发智力,强身健体,快乐成长。希望通过这次活动,让同学们增强求知和学习的欲望,激发对体育锻炼的兴趣,并在快乐中学习和成长。为了迎合90后喜欢个性和自由的特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加。参与活动不仅可以增强自身能力和积累经验,还可以获得快乐,减轻学习压力。
活动时间:具体时间视学校安排而定,大约为期一周。
活动地点:
1.操场
2.学术报告厅
3.中A阶梯教室
活动构成:
一、运动嘉年华
二、趣味智力竞赛
活动流程:
1.介绍到场的嘉宾和领导。
2.宣布活动开幕。
3.宣读活动致辞。
4.领导发言。
5.宣布比赛正式开始,运动员和裁判入场。
6.统计、公布各班成绩。
7.公布获奖名单并颁奖。
8.宣布活动闭幕。
9.运动员退场。
参与成员及分工:
1.参赛运动员:每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。
2.宣传部:负责设计活动海报、张贴公告,并通过校园广播和班干部会议通知各班。
3.组织部:负责协调活动各项工作,邀请和接待校领导和嘉宾,并撰写领导发言稿和报名工作。
4.裁判:由学生会成员担任。
5.后勤:由各班自愿参加,负责场地布置、奖品准备和发放,以及其他应急工作。
经费预算:暂无数据。
活动构成:
一、运动嘉年华
运动嘉年华是备受喜爱、人气很旺的运动会,其中的比赛项目都有很强的趣味性,能够吸引同学们的眼球。以下是部分比赛项目: