(4)团体成员共同分享，达成共识，学会处理人际关系，改善人际关系。

【活动时间】：暂定

【活动对象】：全校学生

【活动地点】：心理咨询中心团体辅导活动室

【活动内容】：根据每个年级、每个系的情况不同，我们制定了几个可供同学们选择的心理辅导主题，包括《克服羞怯训练》、《魅力自我，自信迎接未来》、《减轻压力训练》、《职业生涯决策辅导》、《人际交往团体训练》和《每个人都有其存在的价值》。每个心理辅导主题的具体内容暂定。

【活动流程】：

1、前期宣传：各系负责出海报或展板进行宣传。

2、报名方式：采用自愿报名方式，同学们可以在各系报名，并选择自己想参与的成长团队。每个团队的人数限定在15-18人以内，报名人数由电子信息工程系进行统一整理和安排。

3、本次团体心理辅导分为六个团辅小组，每个小组负责一个心理辅导主题。每周安排两个团辅小组进行辅导，连续辅导三周。具体的辅导安排如下：

- 第一周：团辅小组一进行《克服羞怯训练》，课时90分钟。

- 第一周：团辅小组二进行《减轻压力训练》，课时90分钟。

- 第二周：团辅小组三进行《职业生涯决策辅导》，课时90分钟。

- 第二周：团辅小组四进行《人际交往团体训练》，课时90分钟。

- 第三周：团辅小组五进行《魅力自我，自信迎接未来》，课时90分钟。

- 第三周：团辅小组六进行《每个人都有其存在的价值》，课时90分钟。

具体时间暂定。

4、活动人员分配：

- 主要负责人：

- 具体各个部分负责人：

- 统计人数整理和安排；

- 第一周团体辅导值勤；

- 第二周团体辅导值勤；

- 第三周团体辅导值勤。

【活动效果】：本活动的主旨是帮助同学们相互交流，增进彼此的了解。整个团体活动遵循由浅入深的过程，通过沟通交流和团体合作，创造真诚友善的团体氛围，使成员能够深刻剖析自己，认识自己，体验归属感和亲密感，发挥潜能，促进成长。

达到的效果包括：

(1)凝聚团体的共识，强化团体凝聚力；

(2)锻炼成员的思维创新能力；

(3)强化成员在团体中的自我价值感。

【活动经费预算】：由于每个活动内容不同，所用到的器材也不同，因此经费预算暂定。

心理的方案7

活动目的：

1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片，以提高学生的法制意识。

2、让学生了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律知识，同时让他们认识到身边的不良因素对人的危害，从而培养学生遵纪守法的意识。

3、通过心理健康教育，提高学生的心理素质，使他们能够更好地应对各种心理压力，保持心理健康。

4、让学生明白心理健康教育是培养学生全面发展的重要方面，也是素质教育的具体体现。

活动准备：

1、准备一本《心理健康教育手册》，供学生参考。

2、设置一个心理健康咨询台，为学生提供心理咨询服务。

3、建立一个心理健康教育咨询网站，让学生可以随时获取相关信息。

4、利用黑板报的形式，宣传心理健康教育的重要性，增加学生对该活动的关注度。