2、充分发挥教师、学校、家长的联合作用，构建预防网络。我们加强教师的法制观念，通过加强师德，增强广大教师监督、保护学生的责任感和使命感，宣讲法律知识，及时帮助、引导学生远离犯罪，特别是关注问题学生的学习、生活问题。充分发挥学校的主渠道作用，将法制教育列入教学大纲，切实将法制教育落到实处。提高家长的法制意识和教育方法，利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂，宣传守法意识，营造出家庭和睦、遵纪守法的环境。教师、学校、家长加强联系，努力合作，为青少年创造出遵纪守法的典范和环境。

3、提高自我保护、安全自救的意识及抵御侵害的能力。我们通过青春教育、心理生理辅导、避险救护演习，引导青少年克服成长期综合症状，抵御不良思想侵蚀，提高自我保护能力。我们邀请消防中队在中学举行实地灭火演练，增强学生的消防安全意识，邀请交通民警为师生上交通安全课，培养学生遵守交通法的良好习惯。通过种种措施让学生掌握必要的自我自救方法，提高自我预防和自我保护能力。

三、在社区开展维护青少年合法权益和预防青少年违法犯罪工作，作为加强对青少年的教育、管理和服务的重要举措。

1、开展社区系列普法宣传活动。我们以社区青少年法制学校为依托，建立社区青少年法制教育基地，增强法制观念，提高对是非的辨别能力，增强依法保护自己权益的意识和技能。我们也提高家长的素质，改进家庭教育。

2、以“家长学校”为依托，开展各种家庭教育培训班、讲座、咨询等活动，帮助家长特别是年轻家长提高自身素质和家教水平，提高家庭文明程度，杜绝家庭暴力，维护未成年人的合法权益。

3、强化社区青少年管理、服务，帮助、教育社会闲散青少年。我们深入开展形式多样的基层创建活动，加强社区文化建设，进一步发挥社区管理、教育和服务功能。社区居委会根据各地实际情况，建立青少年活动场所，争取设立法制教育阅报栏、宣传栏、图书室及预防青少年违法犯罪工作网络。我们继续对残疾、下岗以及因父母服刑、吸毒而无法获得正常家庭监护的困难青少年开展“一助一”、“多助一”结对帮困服务，解决他们在学习、工作和生活上的实际困难。对有不良行为或严重不良行为的青少年，我们制定社区结合帮教措施，安排专人开展结对帮教措施，预防和减少青少年重新违法犯罪。我们还开展“社区青少年远离毒品行为”联合公安部门利用社区各种活动阵地和宣传阵地，开展多种生动活泼的活动，向青少年介绍有关毒品的知识，使广大青少年了解毒品给社会、家庭、个人带来的危害，增强青少年拒毒防毒的意识。

4、净化社区环境，消除青少年违法犯罪的诱因，加大社区环境整治力度。街道、社区联合公安、文化、工商等相关部门，根据社区中青少年成长环境的突出问题，密切合作，各抓共管，特别是对毒品、不健康音像制品、违规经营网吧、违规经营歌舞厅等危害青少年健康成长的环境问题，采取有效措施，加大清理整顿力度。重点做好校园及周边地区的治安整治工作。我们组织青少年开展“告别网吧”、“拒绝毒品”、“远离赌博”活动，增强青少年对社会不良现象的免疫力。

四、针对日益增多的外来人口中的青少年，我们通过多种方式建立信息渠道，掌握情况，重视并切实抓好管理工作。通过宣传、教育，提高外来青少年的法制观念和思想道德文化素质，采取行之有效的方式教育有不良行为的外来青少年，做到企业内、各村及街道社区中外来青少年群体的生活有人问，思想工作有人做，发生问题有人管，遇到困难有人帮。

五、建立预防长效机制，我们建立了由街道综治办、派出所、司法所、文化教育等相关部门参加的预防青少年违法犯罪工作联系会议制度，坚持定期召开联系会议，沟通信息，协调、督促、落实预防青少年犯罪的教育、管理、服务等相关事宜。我们及时对工作中出现的各种问题进行深入调查研究，在保护青少年权益的基础上，通过预防、挽救、教育感化等方式妥善解决各种问题。

预防青少年违法犯罪工作是一个长期而艰苦的工作，我们要不断努力，开拓创新，勇于进取，扎实工作，积极探索新时期、新形势下预防青少年违法犯罪工作的新思路、新方法。我们将进一步规范预防办组织机构，加强预防小组各成员单位间的沟通与联系，在继续扎实做好基础性工作的同时，继续增加教育宣传活动的次数，大力推进工作向纵深发展，创造性地开展适应青少年特点的工作，不断提高我们街道预防青少年违法犯罪工作的整体水平，创造更加良好的成长环境，使青少年远离犯罪，为创建“平安太平”打好坚实的基础。

心理方案设计8

大学生活是丰富多彩的。在学习和生活方面，大学生们有充分的时间去学习和努力。这是大学生活的特点，无忧无虑，也是人生中最美好的时光。然而，大学生们并没有忘记学习，他们一直在不断努力。为了将学生们的业余爱好和特长结合起来，我们决定组织一些活动。

为了促进主题团日活动的开展，丰富同学们的课余文化生活，我们特举办了海报设计比赛。希望通过这次活动，增强同学们的动手动脑能力和团结协作能力，培养他们的创新意识。具体计划如下：

一、比赛形式及要求：以班级为单位参加比赛。每个班级根据自己主题团日的活动，制作一张1:1的宣传海报（海报可以是长方形的，不必占满整个给定的区域），并以电子版形式与主题团日的文件一起上交。

参赛作品将在院学生会博客上展出，并欢迎广大同学跟帖投票。比赛评选出6个最佳奖项，并将获奖作品打印并在食堂一楼中间大厅展出。此次海报比赛的得分将在主题团日整体评分中占10%。

二、作品要求：

1. 版面整洁，重点突出。

2. 主题明确，内容积极向上，有所创新。

3. 严禁抄袭。

4. 作品须附带说明，注明班级和主题思想（海报上不得出现这些内容）。

三、活动时间（与主题团日同步）：

- 文件下发各班日期：（具体日期）

- 比赛进行阶段：即日起至（主题团日评审日）

- 上交作品时间：（具体日期）

- 评定作品阶段：（具体日期）

- 公布得奖情况，颁奖日期：（具体日期）

- 获奖作品展示日期：（具体日期）

四、比赛奖项设定：

共设有六个奖项，分别是最佳作品奖、最佳创意奖、最佳人气奖、最佳风采奖、最佳美工奖和最佳主题奖。

五、比赛组织机构：计算机与控制学院分团委学生会。

六、具体工作安排：

1. 打印发放传单，做好此次活动的宣传工作。

2. 制作评分表。

3. 统计参赛班级，做好记录。

4. 通知各班比赛的具体时间和细则，并负责与他们的一切联系。

5. 联系并邀请科协的部分人来做评委。

6. 作品随主题团日的文件一起上交，并整理好作品。

7. 将作品上传至博客。

8. 请评委和大众评委对作品进行评判。

9. 统计并公布优秀海报及制作者名单。