8.心理委员论坛

目的:围绕心协干部、心灵使者的角色定位与工作职责，探讨在学风建设中应发挥的作用。

9.四心班会

目的:围绕学习的决心、信心、恒心、爱心开展全员讨论，建立学习兴趣，确立专业意识。

10.心理专家进校园

目的:邀请校内外教育专家，结合大学生学习心理进行讲座、培训。

11.“走向未来”心理剧汇演

目的:展示大学生对于未来的情感、生活、职业的思考与冲突，寻找生命的真谛。

(二)二级学院心理健康教育活动

要求:各二级学院结合活动立项，扎实组织开展大学生心理健康教育立项活动，做到活动前有宣传策划，活动中有督导检查，活动后有新闻报道。

五、活动要求

1.各院要高度重视，认真进行活动策划，创新形式。

2.积极组织学生参与，调动学生参与积极性。

3.调动本院心协干部和心灵使者、寝室长的工作积极性，充分发挥学生自主能力。

4.重视活动的记录存档工作，活动结束后要上交各活动策划方案、活动记录(包括文字记录、报道、PPT、视频、图片等)、活动月工作总结，上交时间截止到2020年5月7日。

六、活动成果

本次心理健康教育活动的主要目标是引导学生树立学习意识、重视未来发展、规划自我生涯、寻找人生幸福。通过各项活动的开展，希望能够增强学生的心理健康意识，提高他们的心理适应能力和抗压能力，使他们能够更好地面对挑战，迎接未来的幸福生活。同时，通过展示各院的学生心理健康教育特色，促进学校心理健康教育工作的进一步发展和完善。

七、活动评估

活动结束后，将对各项活动进行评估，包括活动的参与度、效果以及学生的反馈意见等。评估结果将作为今后开展心理健康教育活动的参考，以进一步提高活动的质量和效果。

八、总结

本次心理健康教育活动的开展将为学校全体师生提供一个学习、交流和成长的平台，帮助他们更好地理解和关注心理健康问题，提高自身的心理素质，为未来的发展打下坚实的基础。相信通过大家的共同努力，本次活动一定能取得圆满成功，为学校心理健康教育工作的推进做出积极贡献。

心理策划活动方案模板3

一、活动主题：心语心愿

二、活动背景：当我们离开家乡，踏入河南师范大学的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友和同学。然而，向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化。在学习和生活中，同学们面临以下一些问题：

1、一些同学还处于被动学习状态，不知道如何安排自己的学习时间和生活时间，有些盲目。

2、个别同学性格内向，在集体活动中会胆怯害羞，不愿意表现自己。

3、很多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己有较高的定位，面对天外有天人外有人的环境，不能很好地调整自己的心态。

4、目前，班级内的同学很难融为一体，大家在宿舍里相处得很开心，但与班级其他同学交流较少。

三、活动目的：

1、希望通过举办此次活动，让同学们敞开心扉，畅所欲言。

2、希望借此机会，拉近同学之间的距离，增进对彼此的了解。

3、丰富同学们的业余生活，使他们在学习之余能够得到放松。

四、活动时间及地点：20--年12月2日，田家炳609教室

五、活动准备：

1、将教室的桌椅摆成方形，便于大家交流。

2、将需要的内容提前写到黑板上，便于活动二的开展。

3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一个瓶子中，便于活动三的开展。

4、提前准备精致的便利贴，在活动五结束后发给同学们，便于活动六收集理想的开展。

六、经费预算：奖品五个，每个九元，一本折纸一元，合计十元。

七、活动内容：