活动内容：由两位同学就事先准备好的歌曲进行现场演绎，以歌声来结束本次“女生节“班会！

后期工作：

1在班级活动结束后，及时摆放好桌椅，并清理现场！

2完成相关的活动总结。

3以海报的形式进行本次活动的后期宣传！

大学生主题班会活动方案3

为了帮助同学们更加了解大学生活的多样性，更加明确大学生活的意义与目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为了增进我班同学与兄弟班级同学之间的相互了解，加强我班级的凝聚力以及与兄弟班的友好关系，特与液显二班一起举办此次“我的大学生活”主题班会活动。

本次活动由微电系液晶显示与光电技术一、二班主办和策划承办。活动计划于十二月九日上午在红区操场举行。参加活动的人员包括各年级辅导员、班主任、微电系各部门部长或代表以及液晶显示与光电技术一、二班的全体同学。

活动流程分为三个部分。首先是活动前的准备工作。在活动开始的三天前，要完成对辅导员、班主任以及受邀嘉宾的邀请，并确定所有参会人员的名单。同时，确定主持人、主持稿以及发言人的名单和发言稿。还需要预算活动经费、购买或租借所需物品，并安排工作人员的工作。活动前一天要完成对活动场地的确认，并进行清理工作。最后半个小时前，要安排好参会人员的座次，并准备好记录人员所需物品。

活动进程分为三个部分。首先是主持人登台致开场白，介绍本次活动的目的与意义，并感谢来宾。然后由受邀嘉宾宣布活动正式开始，或由主持人宣布。接下来，参会的全体同学逐个进行自我介绍，以便更好地相互了解。之后进行趣味互动游戏“大瞎话”，通过这个游戏可以展现团队成员的分工合作能力，加深同学们的相互了解。接着，液晶显示与光电技术一、二班的全体同学一起唱《真心英雄》或《朋友》。最后辅导员或班主任对本次活动进行点评，主持人宣布活动结束。

活动结束后，两个班的班委干部和学生代表将开总结大会，总结和分析本次活动中出现的问题，并提出解决问题的建议。之后，各班以班级为单位开总结大会，总结各自班级在活动中的表现和问题。最后，聚集两个班的所有同学开集体会议，班长或班委对本次活动做详细的总结报告，并对表现好和差的同学进行表扬和批评。

活动过程中需要注意场地的确定，确保活动能够顺利进行。活动经费的使用要公开透明，并遵守节约原则。现场的安全必须要保证，做到毫发无损。现场的布置要整洁有序，活动结束后要及时清理。在活动开始前要制定紧急预案，应对可能出现的问题。由于活动是在露天举行，天气预报要及时关注，如果天气不适合举行活动，要延期或变更场地，并向受邀嘉宾致以歉意。

最后，记录人员要整理好活动记录，并将其分发给各班和学校。如果可能的话，各参会人员可以写一篇活动感想，包括对活动的意见与建议、活动过后的感想以及对未来活动的期望。通过这次活动，同学们可以更好地了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义与目的，并为自己的生活方式做出更好的选择。同时，活动也能增进班级之间的凝聚力和友好关系。

大学生主题班会活动方案4

一、活动主题

本次活动的主题是“绘人生蓝图 圆青春梦想”。通过这个主题，我们希望能够帮助同学们更好地规划自己的未来，实现自己的梦想。

二、活动时间

活动将于20__年x月x日举行，届时我们将在班级中进行一系列的活动。

三、活动地点

活动地点将设在j-3411教室，为了方便同学们参与，我们选择了一个大家都熟悉的地方。

四、参与人员

本次活动邀请了20__级1153班的全体同学、班主任和欧阳老师参与。我们希望通过这次活动，能够让全班同学都受益并参与到其中。

五、前期策划准备

为了确保活动的顺利进行，我们提前做了一些准备工作。首先，我们让心理联络员了解同学们在生活和学习中遇到的疑惑，并通过查资料和咨询老师等方式找到解决方法。其次，我们召开了班委会议，制定了详细的计划，并考虑了各个方面的问题。我们希望通过班委的协调与配合，让尽可能多的同学受益于这个活动。

六、活动流程

1、前期准备

在活动开始之前，我们设计并筛选了活动流程，确保同学们在快乐的同时能够学习心理知识，解决学习和生活中的疑惑，做好人生规划。

2、班会序幕

我们将以一个真心大冒险游戏作为班会的序幕，既可以调动同学们的好奇心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始

在班会开始时，我们将讲解本次班会的意义，并对整个健康月的活动做一个总结，向同学们介绍本次班会的安排流程，让同学们对活动有一个大致的了解，并做好心理准备。

4、视频观赏

接下来，我们将播放几个与本次活动有关的大学生心理健康视频，以吸引同学们的兴趣，并增加他们对心理知识的了解。

5、疑惑解答

在这个环节中，我们将让同学们讨论他们在学习和生活中遇到的疑惑，并在交流中寻找解决问题的方法，增进同学们之间的相互了解。同时，心理联络员还将为大家讲解一些学习到的心理知识，帮助同学们做好人生规划。

6、游戏阶段

在游戏阶段，我们将进行一些有趣的活动。首先是心理测试，通过这个游戏，同学们可以了解自己的性格、交流等方面的优势和不足，进一步认识自己。接下来是文字接龙，同学们将以宿舍为单位分组，进行语言传达，让他们在集体中感受到快乐，增强集体观念，并认识到未来的社会仍然需要合作。最后，我们还将组织一些户外活动，例如混合篮球、编花篮、兄弟连等娱乐活动，让同学们放松身心，认识到身体是未来竞争的资本。

7、班会总结

在班会的最后，我们将与同学们交流本次活动的感受，并要求他们以书面形式写下自己的感受和见解。我们希望通过这个环节，能够分析班级存在的问题，并提出个人的见解，为今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

8、班会结束