1、在当地学校开设素质拓展班和学习辅导班，针对留守儿童实际情况进行学习辅导。

2、向留守儿童捐赠学习用品。

3、志愿者与留守儿童签订“一帮一”的服务协议。

4、开展“让世界听我说”保护鄱阳湖生态经济区环保系列活动

（1）“传递绿色祝福，构建生态家园”环保宣传片观赏；

（2）“珍爱‘留守花儿’，保护绿水青山”废品回收创意制作及其作品展示、环保知识宣传、环保标语征集比赛、硬笔书法比赛等活动；

（3）“使命 责任 成才”环保手抄报、黑板报比赛；

（4）“让世界听我说”主题演讲比赛。

5、开展环保宣传实践活动

（1）“争当鄱阳湖生态建设生力军，实现江西在中部的绿色崛起”横幅签名宣传活动；

（2）环保照片宣传活动。

6、在当地农村进行课题调研，并写成调查报告。

7、“留住童年，放飞希望”联谊晚会。

（二）右江区大楞乡龙和村生态环境保护宣传实践活动

七、具体活动安排：

1、了解当地居民的风俗人情，通过居民进一步对周边环境的熟悉，依居民为向导就地考察，随时做实验记录，及时发现问题，并向当地相关政府部门反映。

2、大力向当地居民宣传农业、科普、环保知识，同时把最新的环境实事动态与其分享，让他们就问题探讨，寻找解决环境问题的方案，时刻关注民生，用科学知识来指导农民的农业生产。

3、与当地卫生部门相关负责人取得联系，与其一道开展志愿者服务活动，在街上进行公益献血活动，同时开展血吸虫病的相关检测及预防宣传活动。

4、动员人们群众参与到环保行列中来，一起清扫公共场所，同时在公共场所或垃圾多的地方张贴保护环境卫生的宣传画或宣传单。

5、收集关于环境破坏的图片及造成恶果的图片，同时组织相关人员去典型区域进行拍摄，把一系列图片放于人流聚集地进行展览，让其从中认识到保护环境的重要性。

6、与当地环保部门的相关专业人员对当地污染严重的河流水质检测，制造出水样调查表，以及收集废旧电池，提高居民的环保意识。

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20__年大学生暑期社会实践活动即将启动。为了更好地营造舆论氛围、扩大活动影响、促进工作交流，我们制定了以下宣传工作事宜通知。

一、总体思路

在宣传路径上，我们坚持传统媒体与新媒体相结合。在宣传方式上，我们坚持面上宣传与突出重点相结合。在宣传节奏上，我们坚持动态播报与经验提炼相结合。在宣传效果上，我们坚持品牌建设与社会效应相结合。

二、宣传内容

1. 各学院社会实践活动的特色创意、活动内容、活动成果、活动成效以及创新亮点。

2. 实践活动中涌现出的优秀学生事迹。

3. 各分团委关于创新社会实践活动的好做法、好经验和新探索。

4. 各级领导看望参加社会实践学生的情况和提出的寄语、要求。

三、工作要求

1. 各学院总队长要统筹好本学院社会实践宣传工作20__“镜头中的三下乡”工作。指定一名社会实践宣传信息员负责本学院社会实践简报，负责撰写统筹相关宣传稿。各学院分团委负责人应做好本学院社会实践简报、报道把关工作。团队的宣传工作情况将作为评选优秀实践团队的重要依据之一。

2. 稿件内容必须及时、准确、直接地反映暑期实践活动有关情况。在社会实践过程中，各学院每天晚上9点之前报送一次社会实践工作简报（电子版）。实践期间，每个学院应有2篇综合报道。稿件应注明所属学院和团队名称、报道主题、作者姓名等基本信息。

3. 活动报道应配图片。投稿图片应具有主题鲜明、图像清晰的特点，分辨率为1280×960以上，存为EpG格式，请置于独立夹发送，勿直接粘贴在rd档中。图片名称统一为“团队名称+照片拍摄者+图片说明”。

4. 所有稿件及图片请打包发至邮箱__，邮件附上压缩包名称为“投稿4位数字日期+学院团队名称+作者姓名”，例如“0801+团队主题+李华”。

5. 所有稿件和照片应统一发送至社会实践专用邮箱，团委将优先推荐在校园网进行报道。

6. 如果有校外媒体对社会实践团队进行报道，要及时上报照片、视频和媒体报道截图等。

7. 请各重点团队充分利用学院团委微博、微信等平台及时展示、分享社会实践中的所见所闻、所思所为。

我们希望通过这些宣传工作，能够更好地展示大学生暑期社会实践活动的成果和影响力，促进交流与合作。希望各位同学积极参与宣传工作，共同营造一个积极向上的舆论氛围。期待活动取得圆满成功！

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