2、老师还为小朋友们准备了很多材料：电线，铁丝，保险丝，铝丝，毛线，塑料管。请小朋友实验。哪种材料能是小灯泡亮起来?

3、介绍记录表：在能是小灯泡亮起来的材料后画，在不能是小灯泡亮起来的材料后画。

4、幼儿操作实验，教师指导观察。

5、请幼儿分享实验结果。教师和幼儿总结：金属材料能导电，所以小灯泡就能亮起来。毛线纸等材料不能导电。

三、结束部分

出示两根电线(一根两边露出铜线的，一根两边没有铜线的。)

1、它们能使小灯泡亮起来吗?请幼儿实验

2、教师总结：电线外面的塑料外衣是不能导电的，他是保护我们的，有了它我们就不容易触电。但即使这样，小朋友平时也不要随便去摸电线，电源插座。因为平时生活正的用电，电压很高是很危险的。

四、拓展活动

为了进一步拓展幼儿对科学实验的兴趣，教师可以引导他们进行更多的实验。

1、使用不同材料，比如铝箔、纸、塑料袋等，观察它们是否能导电。

2、探究不同形状的电池对灯泡的影响，比如使用AA电池和AAA电池。

3、了解不同电器的功率，使用不同功率的灯泡进行实验，观察其亮度变化。

通过这些拓展活动，幼儿可以进一步认识到科学实验的乐趣，并且在实践中学习到更多有趣的知识。

幼儿园班级开展活动方案7

一、活动目标

1、让孩子们了解到三月八日是国际妇女节，是女性们的节日，提高他们对妇女的尊重和关爱。

2、让孩子们了解妈妈的工作内容和兴趣爱好，培养他们对妈妈的喜爱和感激之情。

3、通过制作郁金香花，让孩子们能够表达对妈妈的祝贺和爱意。

二、活动准备

1、准备一些妈妈相关的歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等，以增加活动的氛围。

2、准备红纸、白纸、浆糊和油画棒等材料，用于制作郁金香花。

3、为孩子们准备一句送给妈妈的祝福话语，让他们可以表达自己的心意。

三、活动过程

(一)主持人引出活动

1、简要介绍三月八日国际妇女节的由来，让孩子们明白这是一个特殊的节日，是为了庆祝和尊重女性们而设立的。

(二)庆祝活动

1、全体幼儿在欢快的歌曲中表达对妈妈的爱和感激之情，通过歌声表达对妈妈的祝福。

2、让孩子们分享自己对妈妈的感受，谈谈妈妈在家中的辛苦和对自己的关爱，增进他们对妈妈的了解和感激。

3、老师总结：我们的妈妈真是了不起，她们辛苦工作，照顾我们，让我们一起说一句悄悄话给妈妈。例如：我送妈妈一件漂亮的连衣裙，祝妈妈永远漂亮。老师记录下孩子们的祝福话语。

(三)制作礼物----郁金香花

说明：“孩子们在强烈的爱妈妈的情感驱使下，会变得更加主动和积极，所以，制作礼物和送礼物是表达情感的延续。”

1、在老师的指导下，孩子们完成了自己的郁金香花制作。

说明：孩子们在制作礼物的过程中表现得非常细心和坚持不懈，每一个小动作都传递着他们对妈妈浓浓的爱意。

(四)送礼物

本次活动的亮点：孩子们在活动中描述了妈妈平时为他们所做的一切，他们深刻地意识到了妈妈的辛苦，并表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中，即使是平时不愿意动手的孩子们，在老师的鼓励下也能坚持完成，每个孩子都希望妈妈能够收到他们制作的礼物。

在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的小礼物，并说出了一句祝福的话语，每个妈妈的脸上都洋溢着幸福的微笑。

接下来，我们还可以制作一些“我帮妈妈”的纪事本，记录下孩子们在家中帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

幼儿园班级开展活动方案8

活动目标：