二、活动时间：20__年2月22日上午8:00--9:30

三、活动地点：学校足球场、星光广场

四、参加人员：全体师生

五、活动要求：

1、少先队负责统筹安排开学典礼，制定活动方案，并组织实施。

2、总务处负责舞台布置、欢迎牌和新国旗的更换。

3、教师和学生要情绪饱满、精神振奋，学生要穿着整齐。

4、宣传组负责制作横幅，信息组负责音响，美术科负责摄影，体育科负责场地划分。

5、各年级组要出一版“寒假作业精品展”，并在大院子旁的走廊上展示。

6、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前要强调班级队伍集合时的快、静、齐，加强班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌良好，队伍队列整齐，唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

六、活动过程：

1、升旗仪式（略）

2、学生朗诵《春之画卷》

3、学生代表发表讲话：

七、活动总结：

通过这次隆重的开学典礼，我们为新学期创造了一个良好的开端。师生们在典礼上表现出饱满的情绪和精神状态，展示了学校的团结和凝聚力。相信在新学期的工作和学习中，我们将以更加积极的态度和更高的目标迎接挑战，共同创造美好的未来！

适合小学班级开展的开学活动方案5

一、活动目的：

1、明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

为了实现这个目标，我们需要在开学典礼上进行一系列的活动，来唤起学生和教师们对新学期的期待和热情。通过欢迎一年级新生入场、升旗仪式、幸福宣言、幸福拍手歌等环节，让大家感受到学校的温暖和关爱，激发他们的学习动力和热情。

2、进一步加强学生的养成教育，增强学生的责任感和使命感，营造和谐有序的校园氛围，感受四小幸福德育的校园生活，让学生健康快乐的学习。

我们希望通过这次活动，让学生们深刻认识到自己作为学生的责任和使命，明确自己的学习目标，并为之努力奋斗。同时，通过校园氛围的营造和养成教育的加强，让学生们养成良好的行为习惯和生活习惯，营造和谐有序的校园环境，让每个学生都能感受到幸福德育的校园生活。

二、活动主题：

幸福手拉手，梦想齐飞扬

我们选择了这个主题，希望通过手拉手的形式，让师生之间建立更紧密的联系和互动，共同创造一个幸福的学习氛围。同时，我们也鼓励学生们追逐自己的梦想，勇敢追求自己的目标，让梦想在校园中飞扬。

三、活动时间：

20__年9月1日上午8：15—8：45

我们选择了这个时间段，是因为这是新学期开学的第一天，是一个全新的开始。通过在这个时间段举行开学典礼，我们希望给学生和教师们一个良好的开端。

活动地点及人员：操场（全体师生）

我们选择了操场作为活动地点，这样能够容纳更多的师生参与其中。全体师生都是活动的参与者，每个人都有机会在这个特殊的日子里发表自己的心声。

四、活动主持：

我们选派了胡xx同学作为活动的主持人。他是一名四年级学生，具有良好的口才和组织能力，能够很好地引导活动的进行。

五、活动流程：

开场：学生代表二年级（1）班龚子墨与主持人宣布开学典礼开始。

1、六年级学生组织的鲜花队欢迎一年级新生入场。

在开学典礼开始时，由六年级学生组织的鲜花队将欢迎一年级新生入场。这是一个热烈的欢迎仪式，让新生们感受到学长学姐们的关心和温暖。

2、升旗仪式。

在升旗仪式中，我们通过升起国旗，表达对祖国的热爱和敬意。这也是对新学期开始的一个庄重的仪式，象征着学生们对学习的承诺和追求。

3、我的幸福宣言—新进教师与各年级学生代表现场互动，放飞心愿气球。

在这个环节中，新进教师和各年级的学生代表将进行现场互动，分享自己的幸福宣言，并放飞心愿气球。这是一个让师生之间更加亲近的时刻，也是对新学期的美好祝福。