教师小结：这位母亲的行为展现了最崇高、最圣洁、最勇敢的母爱。我们对这位母亲充满敬意，让我们起立，用队礼表达对她的敬意吧!

(三)感受亲恩，体会亲情：

1、教师：每一位父母都深爱着自己的孩子，在我们的生活中，父母为我们做过许多事，付出了很多。那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事呢?

2、学生：

(1)同桌互相交流。

(2)全班交流。

(四)亲子互动，体会亲恩。

教师：现在我们邀请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题(找一对父子或者母子)___同学，请你回答关于父母的问题，叔叔(阿姨)，请您回答关于孩子的问题，好吗?(屏幕显示问题)

1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是如何给父母(孩子)过生日的?

2、你知道父母(孩子)最喜欢吃什么吗?

3、你知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天?

4、周末你为父母(孩子)做哪些事情?

(一)教师：父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解，父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱，同学们，看来我们对父母的关心真是太少了，请记住这两个日子吧!

(二)学生：主持人以手指示屏幕的显示：(父亲节是六月份的第三个星期日，母亲节是五月份的第二个星期日)

(五)讨论：我怎样对待父母?

1、教师：

刚才几个同学都谈了自己的看法。的确，父母之爱伟大而又平凡。同学们，我们应该如何孝敬父母呢?

2、学生：

(1)四人小组讨论。

(2)全班交流。

3、教师小结：

一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母爱的一种无声的感激。孝敬父母的方式有很多，但我们必须做到的是：

(1)听父母的话，接受劝告。

(2)对父母有礼貌。

(3)体贴关心父母。

(4)珍惜父母的劳动成果，不随便向父母要钱买零食。

(5)不为难父母。

(六)学会感恩，及时回报。

1、教师：相信此时此刻，大家都有很多心里话要对父母说。同学们，让我们走出座位，到爸爸、妈妈面前，给他们一个深情的拥抱吧!

2、学生：通过自己的方式表达对父母的爱。

一年级班会活动设计方案3

自己的事情自己做，是一项旨在培养学生自理意识和热爱劳动习惯的活动。通过这个活动，我们希望学生能够从小学会独立处理自己的事情，例如穿衣和吃饭等。同时，也希望通过这个活动教育学生热爱劳动，成为自己生活中的小主人，并感受到长辈对我们的关心和辛苦。

为了准备这个活动，我们事先调查了学生在家中的表现，并搜集了一些与主题相关的歌曲。在活动开始前，我们先进行了一次谈话导入，提醒学生们已经是一年级的小学生了，应该学会自己的事情自己做。这样不仅能够锻炼自己，还能减轻家人的负担。接下来，我们学习了一首名为《我有一双万能的手》的歌曲，鼓励学生们相信自己的双手可以做很多事情。

在活动的过程中，我们进行了一些现场比赛和学习。首先是一个系红领巾的比赛，既发挥了学生们万能的手的能力，又提醒他们作为少先队员的责任。接着，我们学习了如何绑鞋带，因为发现很多学生都不会。通过学习这个简单的技能，我们希望学生们能够理解劳动的重要性。

在活动的最后，我们进行了一个小调查，询问学生们在家是否自己穿衣、整理书包等。我们发现一些学生还是依赖家人的帮助，于是我们提醒他们想想家人在忙自己的事情的同时还要操心他们，希望他们能够明白自己应该学会独立处理自己的事务。最后，我们唱起了一首名为《劳动最光荣》的歌曲，表达了劳动的重要性和光荣。

通过这次主题班会，我们希望学生们能够从中学到自己的事情自己做的重要性，学会处理一些简单的事务，并养成劳动的好习惯。我们也希望学生们在日常生活中能够主动帮助长辈，成为他们的小助手。同时，我们也反思了这次班会的不足之处，认为多加入一些正面的例子会更加有说服力，让学生们在实践中受到感染。

一年级班会活动设计方案4

活动主题: 新学期，新起点，新打算

活动目标:

1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。