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一年级班会活动设计方案8篇
大小:476.07KB 8页 发布时间: 2024-03-23 12:14:23 5.64k 3.88k

一个成功的班级离不开一批得力的班干部和负责人的帮助。我们班正是一个成功的班级,这要归功于班委们及老师们的努力。感谢你们!

同学们,新学期的航程又开始了。过去的分数和表现已经不再重要。现在是新的开始,新的希望。昨日的夕阳虽然美丽,但今日的初阳更加辉煌。只要我们努力,成功就在眼前。只要我们奋斗,落后的鸟儿也会赶上群体。知识的海洋在等待着我们的探索,生活的天空在等待着我们的飞翔!

第三部分:暑假生活

大家暑假过得怎么样?有写作业吗?接下来,请大家欣赏由李金凯和张__带来的相声《暑假作业》。在欣赏的同时,思考一下他们的做法是否值得提倡。请上台。

第四部分:总结上学期的学习经验

1. 能够充分利用自习时间完成作业,下午自习的纪律比较好。

2. 能够在下课时间向老师请教不懂的问题,其中几个同学做得非常好。我们可以发现,这几名同学的成绩一直在进步。希望下学期会有更多的同学勇于向老师请教问题。

当然,也存在一些不足之处。比如晚自修的纪律需要老师的监督,有个别同学不知道晚自修应该做什么。还有上课时有同学睡觉的情况,这也是我要重点打击的问题。如果上课的45分钟保证不了,你的课下也不可能学得明白。

第五部分:新学期的计划和目标

1. 请刘xx奇同学分享一下他们新学期的计划。

2. 对于大家来说,我们又将如何去做呢?

- 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

- 认真仔细地完成作业,不对答案,对待每一门课都要认真。

- 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

- 对于副课和思政(历史、地理、生物),每学完一课后,要用心去做自己买的课外习题书,做的时候要不抄答案,不看书,凭借自己所学的知识去完成。如果遇到不会的题目,也不要马上看答案或看书,要等全部做完后再去找答案,并及时背诵。

- 对于主课和数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要进一步加深对讲解部分的理解。

- 遇到不懂的要及时向老师或同学请教,弄明白问题。

第六部分:建议

- 收心:将暑假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

- 决心:新学期有新的开始,对于初中生来说,这是人生最关键的时候,我们要在新学期开始时下定决心,使自己的人生有一个美好的开端。

- 恒心:前进的路上总是布满荆棘,学习需要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,争取新的辉煌。

- 专心:学习要专心,只有抛开与学习无关的事情,才能够专注地学习。

- 用心:阅读需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能够取得成就。

第七部分:在校的常规要求

- 文明礼仪:尊敬老师,见面行礼,主动问好,不直呼姓名。孝敬父母,听从长辈的教导,不任性不撒娇,有好东西先让长辈享用。遇见外宾要有礼貌,热情大方,不尾随围观。同学之间要团结友爱,自己的东西能够与人分享,遇到困难要想到别人,乐于帮助有困难的人。

- 学习习惯培养:按时上学,不迟到,不早退,不旷课,有病有事自觉请假。课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆发言,不懂就问。作业要认真完成,书写工整,卷面整洁,能够独立按时完成。

小结:初二要把学习重点放在地理和生物上,因为初二下学期将会有会考,会考的成绩将会计入中考成绩。到那时,地理将会归入文综,生物将会归入理综。如果能够在地理和生物上取得好成绩,中考的复习将会相对轻松。此外,中考需要复习七门科目,而会考可以集中精力复习这两门科目。其他科目只要不落后就行了。如果能够进入状态复习地理和生物,其他科目只要认真听课,成绩自然会提高。在初中阶段,上课认真听讲,认真完成作业(不看答案,不看书)是轻而易举的事情。挖掘自己的潜力,挑战自我的极限,一切皆有可能。

一年级班会活动设计方案8

自己的事情自己做,这是一个重要的原则。我们应该培养自己的自理意识,学会做一些基本的事情,比如自己穿衣、吃饭等。这样不仅可以锻炼自己,还能减轻父母和祖父母的负担。因此,我们举行了一次主题班会,目的是让学生明白自己的事情自己做的重要性,并养成热爱劳动的好习惯。

在活动之前,我们先调查了学生在家的表现,了解到有些学生在家里是被人伺候的,很少自己动手做事。为了引导他们改变这种情况,我们准备了与主题相关的歌曲《我有一双万能的手》。

通过学习这首歌曲,我们让学生认识到自己的双手是多么的强大。他们可以洗衣服、洗手绢,补袜子、缝扣子,做许多事情。老师提醒他们,他们的双手是如此厉害,应该好好利用起来。

接下来,我们进行了一些实践活动。首先是红领巾的系法比赛,这是一个锻炼孩子们动手能力的好机会。然后,我们学习了如何绑鞋带。老师发现,有些学生不会绑鞋带,于是决定教给他们这个技能。通过实践,学生们掌握了正确的绑法。

在活动的最后,我们进行了一个小调查。我们询问学生们在家里是否自己穿衣、整理书包等。有些学生回答说他们是自己做的,但也有一些学生承认他们是依靠长辈帮忙的。我们告诉他们,我们的长辈已经很辛苦了,我们应该学会做自己的事情,减轻他们的负担。

最后,我们唱起了歌曲《劳动最光荣》。这首歌让学生们明白劳动的重要性,劳动是创造幸福生活的源泉。

通过这次主题班会,我们希望学生们能够自己的事情自己做,学会做一些实用的事情,养成热爱劳动的好习惯。同时,我们也鼓励他们主动帮助长辈,成为他们的小助手。

在反思中,我们意识到这次班会过程中,我们更多地通过讲述来传递主题精神,但是缺乏具体的正面例子。我们认为,通过更多的实际案例,可以让学生在现实环境中受到更多的感染,从而更具说服力。

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