(四)亲子互动，体会亲恩。

教师：现在我们想请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题(找一对父子或者母子)___同学，请你回答关于父母的问题，叔叔(阿姨)，请您回答关于孩子的问题，好吗?(屏幕显示问题)

1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎样给父母(孩子)过生日的?

2、知道父母(孩子)最爱吃什么呢?

3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天?

4、周末你为父母(孩子)做哪些事情?

(一)教师：看来，父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解，父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱，同学们，看来我们对父母的关心真是太少了，请记住这两个日子吧!

(二)学生：主持人以手指示屏幕的显示：(父亲节是六月份的第三个星期日，母亲节是五月份的第二个星期日)

(五)讨论：我怎样对待父母?

1、教师：

刚才几个同学都谈了自己的看法。的确，父母之爱伟大而又平凡。同学们，我们应该如何孝敬父母呢?

2、学生：

(1)四人小组讨论。

(2)全班交流。

3、教师小结：

一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母爱的一种无声的感激。孝敬父母的方面有很多，但是，我们必须做到的：

(1)听父母的话，不顶撞父母，接受劝告。

(2)对父母有礼貌。

(3)体贴关心父母。

(4)珍惜父母的劳动成果，不随便向父母要钱买零食吃。

(5)不为难父母。

(六)学会感恩，及时回报。

1、教师：相信此时此刻，大家都有很多心里话要对父母说。同学们，让我们从座位上走出来，到爸爸、妈妈面前，给他们一个深情的拥抱吧!

2、学生：通过自己的方式表达对父母的爱。

一年级班会主题活动方案3

好习惯的养成是一个早期的培养过程，对于孩子的成长和发展至关重要。在学校里，我们可以通过一些活动来帮助学生养成守纪律和热爱学习的好习惯。

首先，我们可以在课前布置任务，要求学生在上课前摆放好学习用品。我们可以选择几名学生分享一下他们在放学后是如何整理书包的，以此来激发其他学生的积极性和主动性。

其次，在上课时，我们可以引导学生讨论和分享他们在课堂上如何听讲和学习的经验。通过小组讨论和合作交流，学生们可以互相学习，分享他们的方法和技巧。在这个过程中，我们可以提出一些问题来引导他们思考，例如如何保持专注、如何积极参与课堂讨论等。通过这样的活动，学生们可以从彼此的经验中学到更多的知识。

除了上课时的学习，我们还可以让学生讨论和分享在读书和写作业时应该遵循的好习惯。在小组讨论后，可以找一位代表发言，总结出一些关键的好习惯，如保持正确的姿势、认真书写等。通过这样的讨论和总结，学生们可以更加清楚地了解到良好的学习习惯的重要性，并且在实践中逐渐养成这些习惯。

通过以上活动的开展，学生们可以体验到学习的乐趣，并且培养出积极、认真和刻苦的学习态度。他们将逐渐养成守纪律和热爱学习的好习惯，这对他们未来的学习和成长将有着积极的影响。

在活动的总结中，我们可以再次强调好习惯的重要性，并鼓励学生们在课前准备好学习用品，上课时守纪律、认真听讲，独立完成作业。只有这样，才能真正养成良好的学习习惯，为自己的未来打下坚实的基础。

总之，好习惯的养成是一个早期的培养过程，需要学校和家长的共同努力。通过一些针对性的活动，我们可以帮助学生们养成守纪律和热爱学习的好习惯，为他们的未来奠定一个良好的基础。让我们一起努力，让学生们早日养成好习惯，迈向成功的道路！

一年级班会主题活动方案4

一、班会目标：

1、为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动，提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。

2、限度的预防和减少各种安全事故的发生。

二、班会过程：

(一)介绍首个“防灾减灾日”的知识。

国家减灾委、民政部发布消息，经批准，自20__年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

其意义：20__年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。