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2024中学生安全活动教案优质10篇
大小:482.21KB 13页 发布时间: 2024-03-23 12:25:13 9.71k 9.37k

以下是小编精心整理的有关于2024中学生安全活动教案范文,欢迎各位阅读和借鉴。

2024中学生安全活动教案优质1

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、导语:

同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。

二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项:

1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?学生讨论、交流后,教师总结。

在上下楼梯和课间活动时,我们应该注意的安全事项有很多。首先,我们要保持队列整齐,不要推搡或者奔跑,以免发生摔倒的事故。其次,我们要注意脚下的台阶,避免踩空或者绊倒。还有,在行走过程中,我们要保持目光前瞻,避免与他人或者物体相撞。最后,我们要遵守学校的规定,不要离开指定的区域,以确保安全。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

在集体活动中,我们要听从指挥,遵守时间、纪律和秩序。这意味着我们要按时到达集合地点,不要迟到或者早退。我们要遵守老师的指示,以确保活动的顺利进行。同时,我们还要注意语言文明,不要说脏话或者恶作剧,以维护良好的集体氛围。

三、学生饮食安全注意事项:

在学生的饮食安全方面,有一些重要的注意事项。首先,我们要避免吃过期或者腐烂的食品,以防食物中毒。另外,一些有毒的药物,如杀虫剂和鼠药,也要放在安全的地方,以免误食。此外,我们还要注意不要购买用竹签串起的食物,因为竹签容易伤人,而且这种食物的卫生状况也无法得到保证。最后,我们还要避免过多食用油炸食品,因为这些食品含有致癌物质。

四、交通安全注意事项:

在交通中,我们要始终注意交通安全。作为行人,我们应该靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,遵守交通规则。这就意味着,当红灯亮起时,我们要停下来等待,而绿灯亮起时,我们可以继续前行。同时,我们还要遵守交通规则,不要随意穿越马路或者闯红灯。只有这样,我们才能确保自己的安全。

五、溺水

在讨论溺水的原因时,学生们提出了几种可能性。首先,一些人不会游泳,所以在水中容易发生溺水事故。其次,在游泳时时间过长或者疲劳过度,也容易导致溺水。此外,在水中突发病,尤其是心脏病,也是溺水的原因之一。最后,盲目游入深水漩涡也是导致溺水的危险行为。所以,当我们在游泳时,要注意这些问题,并采取相应的预防措施。

教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

六、安全小常识

临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警“120”----急救“110”----报警“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

七、小结

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

在学校中,我们要时刻注意安全,特别是在上下楼梯、课间活动和集体活动中。我们要遵守交通规则,注意观察来往车辆。在饮食方面,我们要避免吃过期或者腐烂的食物,以防食物中毒。此外,我们还要学会自救,在危险情况下保持镇静,想方设法寻求帮助。通过这次课程的学习,我们希望能够养成良好的安全意识,保护自己和他人的生命安全。

2024中学生安全活动教案优质2

交通安全,在我心中

一、班会背景:

我们学校位于城市边缘,北面和西面有许多交通要道,车辆众多,车速快。由于小学生的安全意识淡薄,安全知识匮乏,安全常识薄弱,上学和放学时必须经过这些交通要道。因此,有必要加强对学生的交通安全教育和引导。

二、班会目的:

通过交通安全教育主题班会,引起同学们对交通安全的重视,掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,从而增强学生的安全常识,提高学生的安全意识,进一步构建平安校园。

三、前期准备

教师收集交通安全常识,搜集违反交通安全的现象和交通警示图片;让学生搜集身边的交通安全事故,从而让学生从思想上重视安全,提高学生的安全意识。

四、班会流程:

(一)、课题导入

1、播放几段由于不遵守交通规则而导致的事故视频,并让学生介绍身边搜集到的交通事故案例,并对此展开讨论。

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