2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求当地警察的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

教师小结：小朋友“安全第一”、“安全无小事”，再过几天，快乐的暑假生活就开始了，希望你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记安全知识，过个快乐又安全的暑假!

暑期工作方案2

指导思想：

为了让学生在暑假中度过快乐而有益的时光，鼓励他们亲身体验社会和家庭生活，感恩社会和父母，接受锻炼，增长才干，并在实践中不断将良好的品德内化为自身素质。为此，学校从学生的思想生活出发，开展了暑假小学生德育教育社会实践系列活动。

活动安排：

1. 活动一：开展书香家园活动

在假期中，每位同学都可以与家长和伙伴一起阅读好书，享受阅读的快乐，扩大视野，提高阅读欣赏能力和人文修养水平。每位同学制作一张“好书推荐卡”，上面写上推荐的书名和推荐理由。这些推荐将在下学期开学初的第一期黑板报上展示。

2. 活动二：开展安全教育活动

为了确保每位学生度过一个安全、文明的假期，预防溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害等事件的发生，校长在散学典礼上对全校师生进行了法制和安全教育讲座。

3. 活动三：开展“大手拉小手文明安全行”交通安全绘画竞赛

各班组织学生利用暑假时间绘制以“大手拉小手文明安全行”为主题的绘画作品。开学初，每班从初选作品中选择10幅参加学校评比。作品提交时间为9月2日。

4. 活动四：开展感恩父母活动

学生们要孝敬长辈，体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣，成为家庭中的小主人。他们要合理安排自己的生活，主动帮助父母做家务，学会做一两样家常菜，掌握家庭生活常识和技巧，学会洗衣、叠衣，整理书包、书柜和房间等。

5. 活动五：开展“社会实践我能行”活动

学生们要献爱心，帮助一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。他们可以在班队博客上记录自己暑期社会实践活动的足迹。开学初，各班级要及时将典型事例和好人好事上报到大队部。

6. 活动六：家委会组织学生开展假期亲子郊游活动

家委会牵头，各班可以组织丰富多彩的暑假亲子郊游活动。学生们也可以根据家庭计划与父母、亲朋好友一起外出旅游。无论是哪种形式，同学们都可以制作一本旅游绘本，贴上照片，画上风景和美食，写下自己的感受，开学时与大家分享游玩的快乐。开学初，各班要从初选作品中选择5幅参加学校评比。作品提交时间为9月15日。

暑期工作方案3

一、活动目的：

1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时，可以采取大声喊叫的方式，以便及时得到帮助。

2、帮助幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。

3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。

二、活动内容：

安全教育主题活动：保护我自己，不做危险的事

具体内容如下：

1、不玩火

有些幼儿爱玩火：玩火柴，玩打火机，用火烧东西玩，认为这样很有趣，但却不知危险。玩火，易造成火灾。轻者，烧坏衣物、身体;重者，会带来巨大的经济损失和丧失性命。

教育幼儿平时做到：

(1)不玩火柴、打火机，不点燃火把，不翻弄火炉，不堆烧落叶和树枝等。

(2)不把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火源。

(3)学会认识易燃物品的标志，不要把火靠近贴有易燃标志的物品。

(4)如果发现自家或邻居，或公共场所失火了，要迅速跑出，并大声呼救。如果附近有电话，要快拨通119，请消防人员来救火。

活动形式：

(1)可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像，并引导他们讨论怎样防止火灾，重在培养幼儿的防火意识。

(2)进行逃生演戏。

2、不摸电线、不乱动电器