2. 倡导学生开展读书活动。

(1)开展的“远离网吧 拥抱阅读”暑期读一本好书活动。

(2)放假前，开放学校图书室，让每位学生借一本优秀图书。

(3)指导学生利用假期读名著、读好书，写读书笔记，培养良好的读书习惯。

3. 指导学生参加富有特色的社会公益劳动、社会调查等社会实践活动。

(1)参加丰富多彩的社会公益活动

(2)参加适量的室外体育锻炼，增强自身的健康体质，为今后学习打下良好的体质基础。

(二)加强教师队伍建设，规范办学行为， 严禁暑期违规补课

4. 结合群众路线教育实践活动，深入开展师德师风建设。

(1)暑期开始前，召开全体教职工大会，组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，印发市教育局《致全市教职工一封公开信》到每位教职工。

(2)深入开展“学习朱长海、同铸教师魂”师德教育活动。

(3)要求教师恪守职业道德规范，严格执行廉洁从教有关规定。

(4)教师不得以任何形式、在任何地点组织上课、补课和变相上课、补课。教师不得介绍、组织学生到社会办学机构培训，教师不得到社会办学机构兼职从事面向中小学生的学科辅导。

5. 关心教师学习与生活。

(1)进一步加强师德师风建设，关心时事，力求勤俭，反对浪费。多感情问候，少大吃大喝，多运动，保持良好的体魄和心态，迎接新学期的开始。

(2)丰富娱乐活动，文明上网，远离黄、赌、毒，不参加封建迷信活动，做一个文明健康充满正能量的人。

(3)在假期中组织教师集中学习教育方针和教育法规政策，不断更新教育理念。

(4)加强学习，用科学发展的思想和理念谋划新学期的各项工作。提高自身的专业水平和教学能力。

(5)加强信息技术学习，提高现代教学技术水平，青年教师自制1课时的教学课件，开学后上交。

6. 积极开展“千名教师大走访”活动。

(1)大力开展关爱特殊青少年群体活动，针对有不良行为的学生、流动未成年人、留守儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女开展爱心慰问、帮教结对活动。

(2)多与未成年人学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法，提高育子技能。为创建和谐社会、和谐家庭做贡献。

(3)班主任要做好假期活动的准备工作，假前的教育工作(特别是安全教育)，假期中的家访工作。与学生保持信息畅通，及时了解本班学生假期情况，如遇重大突发事件必须在知情的第一时间及时上报学校领导。

严格招生管理工作。

(1)认真贯彻落实教育部、国家发展改革委、审计署印发的《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》，坚持就近免试入学，不得以考试的方式选拔新生并收费。

(2)畅通随迁子女入学渠道，简化就读手续，保障随迁子女与流入地儿童“一样就读，一样升学，一样免费”，平等接受义务教育。

7. 切实减轻学生假期作业负担。

(1)规范办学要求，布置适量暑期作业，尽量布置阅读、社会实践、科普探索等形式的暑假作业。

(2)指导学生利用假期梳理所学知识，达到温故而知新的效果。

(三)强化暑期安全工作,突出安全宣教工作

8. 加强安全教育。

(1)放假前，采取多种形式对师生再一次进行安全知识教育，重点进行防溺水、防交通事故、防中暑、防食物中毒、防火、防触电及谨慎交友等安全常识教育，提高师生的安全防范意识和自我保护能力。

(2)针对高温季节溺水事故易发、多发，教育学生不私自下水游泳，不在无成人或家长陪护下游泳，一旦出现溺水不得盲目施救，而要科学营救，防止发生溺水伤亡事故。

9. 提高家长监管意识。

(1)放假前召开家长会、发放《致家长一封信》，告知家长放假的时间。

(2)要求家长在假期加强对子女的安全教育，并履行好监护责任。

做好家校联系工作。

(1)放假前要召开家长会，向家长通报学校的工作和假期的安排。

(2)指导家长树立素质教育的理念，掌握科学的教育方法，合理安排子女学习、休息、锻炼和参加实践活动。

(3)不盲目让子女参加社会上各种补习辅导班，在提高孩子整体素质上下功夫。