4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师准备标记牌。

5、家长志愿者7个，以小组为单位，准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

6、让小朋友穿着适合户外活动的衣裤，以及便于步行的鞋子。

7、各组准备好相机（摄像机），帮助班级收集影像资料。

8、联系媒体进行报道。

七、活动程序：

1、早上8:30全体成员在绵吴路口集合，统一出发，欣赏沿途的春景。

2、到达目的地后集中。（9:00）

3、进行植树仪式，宣读“倡议书”。

4、进行植树，悬挂标记牌，签名倡议书，并留下影像。

5、分组进行野炊活动。（10:30）

6、活动结束后，进行整理和处理垃圾。（1:30）

7、下午14:00集中，统一返回。

八、活动要求：

1、此次活动由家委会牵头组织，班级老师协助，车辆自备。

2、全体成员要服从活动整体安排，不搞特殊。如有需要提前离开的，请告知所属组的组长。

3、整个活动期间，家长负责孩子的安全，避免发生意外事故。

4、在进行野炊活动时，家长要在监护下尽量让幼儿参与。

5、活动结束后一定要带领孩子收拾整理，处理好垃圾。

九、安全预防措施：

1、提前进行实地考察，制定出游路线和活动场所的范围；

2、活动前将各班分成几个小组，组长由家长担任。事先向家长和幼儿交代出游要求、配合及注意事项，并提前做好相应的准备工作；

3、对幼儿进行活动安全教育，增强他们的安全防范意识和自我保护能力；

4、注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。

5、加强管理和监督措施，在路途中和活动中要求家长和保教人员组织有序，不麻痹大意，及时发现问题并加以处理；

十、活动总结

1、组织家长和幼儿进行植树图片展览。

2、教师进行活动反思，总结活动经验，形成德育活动课程。

环保实践活动方案精品7

“低碳，环保”从我做起

在当今经济飞速发展的时代，人类面临着一个严峻的问题，那就是环境的快速恶化。因此，我们迫切需要在全民中树立和加强环保意识。我们团队决定从身边的小事做起，打造健康环保的出行方式，传播绿色环保的主题，并通过我们的行动将这种清新的绿色倡议传递得更远，希望能将“低碳，环保”的理念传递给更多的人。

于是，我们决定举办一次“低碳，环保”活动。活动的主题就是“低碳，环保”从我做起。

活动的时间分为三个阶段。首先是活动准备阶段，从_月_日到_月_日，我们将准备物品，进行前期宣传等。接下来是活动实践阶段，即_月_日上午，我们将进行沿途宣传和自我锻炼等活动。最后是活动总结阶段，从_月_日到_月_日，我们将整理材料，进行后期宣传等。

活动将在和盛镇舒家渡社区（旧场镇老桥到新桥）进行。参加活动的人员包括我们班的全体学生和班主任，以及部分家长。

活动形式主要包括传单宣传、义卖、实践和宣传等。

活动的步骤安排如下。

首先是活动准备阶段。我们将全班分成三个小组。第一组负责制作绿色出行小报，收集可供义卖的小物品；第二组负责收集绿色环保宣传标语，制作成精美的小旗帜；第三组负责起草环保倡议书，并印刷100份。此外，我们还需要发动家长参加本次实践活动，并进行摆摊练习，思考制定宣传策略。

接下来是活动实践阶段。在校内准备阶段，我们会在_月_日上午集合，并听取班主任老师关于外出安全注意事项的讲解。在校外安排阶段，我们会在_月_日上午8点30分全班集合，班主任强调活动的安全事项，并安排家长协助各组，确保孩子的安全。活动结束后，我们会在解散地集合并清点人数，然后一起回校园。

最后是活动总结阶段。在_月_日下午，我们将整理带回的可回收垃圾，并放进班级回收站。同时，我们还会整理义卖金额，并在班会上交流本次活动的收获和感受。在_月_日和_月_日，班干部会卖掉班级回收站的垃圾，并整理本次活动所得的金额。宣传委员会会购买手帕并分发给全班同学和老师，继续宣传多用手帕、少用纸，从我做起的低碳环保理念。

为了保证活动的安全，我们还制定了安全预案。首先是及时告知老师或随行家长，以应对突发疾病。其次，我们鼓励组长主动处理同学之间的争执。最后，遇到行为怪异的陌生人，我们会尽量不理睬，并在必要时大声呼救。