八、活动要求：

1、此次活动由家委会牵头组织，班级老师协助，车辆自备。

2、全体成员要服从活动整体安排，不搞特殊。如有需要提前离开的，请告知所属组的组长。

3、整个活动期间，家长负责孩子的安全，避免发生意外事故。

4、在进行野炊活动时，家长要在监护下尽量让幼儿参与。

5、活动结束后一定要带领孩子收拾整理，处理好垃圾。

九、安全预防措施：

1、提前进行实地考察，制定出游路线和活动场所的范围；

2、活动前将各班分成几个小组，组长由家长担任。事先向家长和幼儿交代出游要求、配合及注意事项，并提前做好相应的准备工作；

3、对幼儿进行活动安全教育，增强他们的安全防范意识和自我保护能力；

4、注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。

5、加强管理和监督措施，在路途中和活动中要求家长和保教人员组织有序，不麻痹大意，及时发现问题并加以处理；

十、活动总结

1、组织家长和幼儿进行植树图片展览。

2、教师进行活动反思，总结活动经验，形成德育活动课程。

环保社会实践活动方案精品3

活动设想：

良好的习惯是成功的一半。对于刚上一年级的小朋友来说，环保意识还比较薄弱。有时纸屑等杂物会随意乱扔。因此，能从小养成他们爱护环境卫生的习惯非常重要。

活动目的：

通过活动，培养学生不随意扔纸屑的习惯，并能逐渐学习打扫卫生，形成一定的技能。同时，培养学生关心周边环境的意识，能督促、提醒他人保护环境。

活动过程：

一、活动宣传

老师可以利用晨会、班队课等进行教育和宣传，让学生了解环境整洁的重要性，以及我们存在哪些环境问题以及如何进行环保活动等内容，从而进一步开展活动。

二、活动实施

从自己做起：

1、保证自己不扔垃圾。同桌之间互相监督，每天检查一次。

2、学习一项劳动技能。一周后进行检查和比赛，并逐步增加项目。

从教室做起：

1、成为小小卫生监督员，督促他人保持卫生。每周定期表扬。

2、能主动捡起教室里的纸屑，保持教室的整洁。

从学校做起：

1、关注校园环境卫生，主动拾捡纸屑等垃圾。

2、保护校园绿化，不攀爬、折断树木。

以上三项内容逐个实施，定时进行检查、反馈和评比。

三、活动延伸

通过掌握一定的劳动技能，学生可以帮助家里做一些力所能及的事情。他们可以把关心周围环境卫生的习惯带到校外，并且还能逐渐过渡到更高层次的环保活动，如保护绿化、节约用水等。

环保社会实践活动方案精品4

一、活动目的：为了丰富职工的业余文化生活，增强青年工人的环保意识，供电分公司团支与人民路街道修竹社区携手合作，与大连绿方环保科技发展（大连）有限公司共同举办了“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。

二、活动时间：活动将于20__年_月_日举行。

三、活动地点：活动地点设在修竹社区的海派优座。