时限要求：20xx年_月-_月

落实单位：后勤处、各学院

5、开展“早起一刻钟”活动

开展“早起一刻钟”活动，动员学生每一天提前一刻钟起床，并结合学生跑早操等相关活动，督促学生早起参加早自习或体育锻炼。

时限要求：20xx年_月-_月

落实单位：校学生会、各学院

实施要求：

（一）制定计划。各职责单位、部门及负责人要根据活动方案和要求，明确目标任务、参与人员、物资安排和具体流程，做好活动准备工作的评估。

（二）监督落实。上述活动按照职责单位分工予以落实，发挥校园礼貌督导队和校学生会相关部门的作用，结合学风建设中礼貌宿舍和“十佳百优”班级建立等活动，强化对教室、宿舍的检查，督促学生改正不礼貌行为，用心践行绿色环保的生活方式。

（三）激励机制。为了充分调动各部门开展活动的用心性和学生参与活动的热情，根据活动开展效果和完成状况，对职责部门和参与者，予以必须的奖励。

（四）评比表彰。根据各项活动完成统计数据，定期通报各学院建立状况。开展礼貌绿色环保活动的总结表彰活动，评选表彰先进群众、先进个人，并予以奖励。

此外，还可以进行以下活动以进一步推动绿色发展和环保意识的普及：

1、进行一次自然角文化再建设活动，通过组织学生参观当地的自然景点和生态农场，让学生亲身体验大自然的美丽与重要性，增强对环保的认识和意识。

2、每位教师设计一个创新环保教案，鼓励教师从教学内容中融入环保理念，培养学生对环境保护的关注和积极行动。

3、每位教师组织一次有特色的环保活动，比如带领学生参观垃圾处理厂、开展植树造林活动等，引导学生亲身参与环保行动，增强对环保的实践意识。

在班级和幼儿层面，可以开展以下活动：

1、各班制定一份环保特周主题方案，通过举办环保主题展板、开展环保知识竞赛等活动，引导学生关注环保问题，增强环保意识。

2、进行一次360度无遗漏死角大检查行动，师生一起清理环境卫生，清理卫生死角等活动，通过亲身感受提高对环境的关心和爱护。

3、各教研组开展不同形式的环保特色活动，根据不同年龄段的学生特点，组织开展环保绘画、环保手工制作等活动，让学生通过实际操作体验环保的乐趣。

在家长层面，可以开展以下活动：

1、发放一份“大手拉小手，绿色环保一齐走”家长倡议书，呼吁家长带动孩子践行绿色环保，通过家庭教育培养孩子的环保意识。

2、举办一次绿色消费活动，鼓励家长在购买物品时注重环保，减少使用一次性产品，选择可循环材料制成的物品。

3、进行一次环保健康行活动，通过倡导家长低碳出行和节约用电等行为，引导家庭成员共同践行环保生活方式。

通过以上活动的开展，可以全方位地推动学生和家长参与绿色发展和环保行动，培养他们的环保意识和行动能力，共同营造绿色、健康的校园和社会环境。

环保教育活动方案7

一、活动背景：

为了实现建设绿色校园、和谐校园的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入。为了使环境保护能够进入社区的建设管理体系，让居民在日常生活中能够自觉地保护环境和节约能源，我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境。通过普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。

二、活动目的：

1、通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的职责感，热爱社会公益事业的品质。

2、在宣传教育他人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们互相教育，共同负起环保的责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

3、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计建立绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事。

4、建设绿色校园，和谐校园，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。

三、活动倡议书：

朋友们，你想成为一名“绿色使者”吗？你想成为一名环境保护的实践者吗？

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们相互提醒、相互教育、相互鼓励，共同承担环保的责任，全面提高环保意识。有时候，只需要我们举手之劳：使用无磷洗涤用品，减少使用一次性餐具和塑料袋，回收废旧电池等等。这些行为关系到我们自己、他人、爱人和朋友的健康和幸福。让我们时刻记住，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们自己。

朋友们，让我们携起手来，一起学习环保知识，增强环保法律法规观念，用心参加环保活动，从点滴做起，从现在开始！保护环境，保护资源，共建绿色家园。

朋友们，完美的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗？

四、活动时间：20__年_月_日下午14点～17点

活动参与人数：学生50人

五、活动地点：校园附近的蟠龙村