2、参加活动的人员必须听从组织者的安排，遵守活动规则，保持秩序。

3、参加活动的人员需要准备小节目，展示自己的才艺，为晚会增添一份欢乐。

本次活动的结束时间不会太晚，不会影响第二天的正常工作和生活。希望大家踊跃报名参加，共同享受这个欢乐的假面之夜！

玩转愚人节主题活动策划模板4

一、活动目的：

为了使我们年轻一代人重视自己本土传统文化，我们班委和团委在今年的四月一日也就是外国的愚人节组织了这么一次辩论会，来纪念愚公，体会愚公精神。同时提醒同学们洋节虽然好玩，但是它并没有我们自己的传统文化在里面，我们过洋节时绝对不会体会到自己祖先艰苦奋斗的精神，我们过自己的节日才能体会到自己祖先留下来的精神，通过这次活动，我们要让同学们知道这种精神是艰苦奋斗！是自力更生！是不畏坚难！是不辞劳苦！是勇于承担重任！是生生不息的中华民族精神！让我们在4月1日这天，缅怀、体会中国的“愚公精神”！坚持不懈、努力奋斗，做一个现代的“愚人”！

二、活动时间：

20_年4月1日下午二点

三、活动地点：

第三教学楼3305教室（教室暂定）

四、活动流程：

（一）由宣传委员参考“172校园活动网”做好策划，通知班上相关班委，准备好活动组织是的台词，提前通知班上的同学进行辩论准备；

（二）组织班上同学报名参加辩论，正反双方各四人，作为一辩、二辩、三辩和最后的总结陈词者，确定报名的同学后将辩论资料发给他们；

（三）中午下课后通知同学们参加辩论赛。活动开始之后由文艺委员上去进行活动主持，将愚公的故事简单的讲一遍给班上的同学们听；

（四）故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说，与外国的愚人节作对比；

（五）进入主题，提出这次活动的辩论主题：愚公精神是否值得学习。

提出正方观点：

我们倡导的“愚公精神”：永不言弃，有毅力，遇到困难不害怕，用坚强的意志去克服它！以顽强的毅力和不畏艰难的必胜信念去征服自然、改造世界的精神！

提出反方观点：

这是篇寓言，也含有讽刺意味，体现在文题上。愚公的思想不变通，精神可嘉，但做法死板，开路可以挖隧道或绕山开路，不一定要把山挖平。

（六）由文艺委员将班上参加辩论的同学叫上辩论席，辩论开始；

（七）双方辩论过程中班上的同学可以组成亲友团，帮助自己的亲友团辩论；

（八）辩论结束后，由评委评出今天的胜方，颁发奖品，最后团支书上去进行活动总结发言。

五、活动意义：

通过这次辩论活动，我们旨在引导同学们重视本土传统文化，特别是愚公精神。愚公精神代表着中国人民的勤劳、坚韧和不屈不挠的精神风貌。我们希望通过学习愚公精神，让同学们懂得在面对困难时不放弃，用坚持和努力去实现自己的目标。

六、活动准备：

在活动之前，宣传委员将根据“172校园活动网”进行策划，并通知班上的相关班委。同时，准备好活动组织所需的台词，并提前通知同学们进行辩论准备。报名参加辩论的同学将收到辩论资料，确保他们在活动中能够充分准备。

七、活动流程：

1. 活动开始之前，由文艺委员上台进行活动主持，并简单讲述愚公的故事，让同学们了解愚公精神。

2. 接着，文艺委员将愚公精神与外国的愚人节进行对比，并解说愚公精神的含义和重要性。

3. 进入正式的辩论环节，提出辩论主题：“愚公精神是否值得学习”。

4. 正方和反方各派出四名同学进行辩论，分别担任一辩、二辩、三辩和总结陈词者的角色。

5. 辩论过程中，同学们可以组成亲友团，为自己支持的一方进行辩论。

6. 辩论结束后，评委将评选出今天的胜方，并颁发奖品给胜出的辩论队伍。

7. 最后，团支书上台进行活动总结发言，回顾活动的意义和取得的成果。

通过这次辩论活动，我们希望同学们能够认识到愚公精神的重要性，激发他们的勇气和毅力，在面对困难时坚持不懈，努力奋斗，成为现代的“愚人”。同时，通过重视本土传统文化，我们能够更好地传承和发扬中华民族的精神风貌。

玩转愚人节主题活动策划模板5

一、放开手脚“愚”前台！

在愚人节这个特殊的节日里，我们应该放开手脚，展示一下我们的幽默感和创意！平时我们可能只是和朋友、同事开玩笑，但是你有没有想过和陌生人一起开愚人节的玩笑呢？来吧，酒店前台欢迎你来愚！

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