一、活动背景

愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃长中的校园氛围，我们将举办以“我秀愚人节”为主题的校园活动。

二、活动目的

本次活动通过收集全校师生的有趣经历和图片，将生活中有趣的故事以图片和文字的形式展示给大家，使大家在忙碌的学习生活中放松身心，了解“愚人节”的丰富内涵和意义，在得到快乐的同时也能积极地看待生活与工作。

活动主题活跃校园气氛，分享生活快乐。

三、活动时间3月29日至4月1日

四、活动对象全体在校学生

五、活动形式

同学们可以把生活中的有趣经历、图片、“愚人”感悟等分享给我们，我们会通过板报的方式将其中的精华内容展示给大家，并进行通过投票对优秀作品进行评选。参与形式有：

1、以照片附加解说的形式上交，照片要能展现出搞笑、精彩瞬间，解说要简明扼要。

2、以文章的形式上交，写出愚人节这天或以前的有趣故事或感受，文章要求格式准确，主题明确，有感染力，字数不限。

参与作品可发送到活动邮箱：__，或投放到作品收集信箱里。上交作品的截止日期为3月31日。

六、活动流程

3月24日—25日：准备活动宣传海报三张，并作出两个简易的作品收集信箱。

3月26日：将海报张贴于行知楼、致知楼和食堂的相关位置对活动进行宣传，并附上活动通知;将作品收集信箱放置在行知楼和致知楼的相关位置来收集作品。

3月27日—30日：活动作品征集阶段。

3月31日：对征集到的活动作品进行评选，选出主题明确、生动有趣的优秀作品，并以它们为材料制作1个作品展览板。

4月1日：在致知楼附近将展览板展出。

4月2日：收回作品展览板。

4月4日：对本次活动进行总结。

七、注意事项

1、宣传海报应及时有效，主题鲜明，从而引起同学的关注和参与。宣传板要有愚人节内涵和意义的相关介绍。

2、需要各部门的积极配合。

八、活动细节

为了更好地迎合愚人节的氛围，我们希望能够在校园中创造出更多的乐趣和惊喜。除了上述提到的活动形式，我们还准备了以下活动细节：

1、搞笑表演：在活动期间，我们将邀请学校的小丑团队来进行搞笑表演，为同学们带来欢乐。

2、趣味游戏：我们还将设置一些趣味游戏摊位，供同学们参与。这些游戏既有智力类的解谜游戏，也有体力类的竞技游戏，让同学们在参与游戏的过程中感受到快乐和挑战。

3、奖品设置：为了激发同学们的积极参与，我们还准备了丰厚的奖品，包括小礼品和优惠券等，以作为参与活动的奖励。

通过这些活动细节的设置，我们希望能够让同学们在愚人节期间感受到更多的欢乐和快乐。

愚人节营销蛊惑活动方案优质5

20__年的春天，我们学校迎来了愚人节。春天是一个充满希望、活力和爱情的季节。在这个美好的春天里，我们决定放飞心灵，抛弃烦恼，举办一场盛大的假面具舞会愚人节活动，欢迎新人加入我们的派对。

活动主题：

假面具舞会愚人节

活动时间和地点：

活动时间：公元20__年4月1日20:00

地点待定

活动内容：

1、小游戏（20分钟）

2、节目表演（10分钟）