三、活动主题

缅怀祭奠革命先烈，培养道德意识

四、活动内容

1. 国旗下讲话：在3月的某一天，由六年级3班的同学负责，向全校同学发表讲话，缅怀革命先烈。

2. 红领巾广播站：从3月到4月，红领巾广播站将播出以清明节为主题的节目，宣传清明节的知识，让学生们缅怀革命先烈，接受革命传统教育和爱国主义教育。

3. 中华经典诵读活动：低年级将召开班会，了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，以及与清明节相关的传说和故事。中年级将开展清明诗文朗诵会，以弘扬中华民族优秀文化和传统美德为目标。

4. “网上祭英烈”活动：举办一场“网上祭英烈”活动，利用现代科技手段进行教育活动，让学生们在庄严肃穆的祭扫活动中，深入了解革命先烈为新中国的建立做出的贡献，并深刻感受到现在幸福生活的来之不易。

5. 跟随家人祭祖、扫墓：学生将与家人一同祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名和经历，关注祭祖、扫墓活动中的现象和习俗。学生们还将谈论自己对清明节各种习俗的感想，评价哪些是可继承的文化传统，哪些是应该被破除的封建迷信活动。

6. 踏青活动：学生们将与家人一同到郊外踏青，开展各种户外活动，例如拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等，让学生们亲近自然，展现生命力。

7. 主题中队会：学生们将举行一次主题中队会，邀请五老给少先队员讲述革命故事，激发学生的爱国热情和对先烈的敬仰之情。

五、活动要求

各负责人应高度重视，认真组织好相关纪念活动，注重实效，树立典型，将学雷锋活动引向深入。同时，要充分利用校园各种宣传媒介，发动宣传，努力营造活动的氛围，及时发现典型，总结经验，全面报道，突出活动的主题。

清明节策划活动内容参考5

一、活动目的

本次活动的目的是让幼儿了解清明节的来历，知晓清明节的日期和习俗，并且乐于参与清明节的活动。通过活动，让幼儿初步了解家族中人与人之间的亲属关系，培养他们怀念先祖、尊重长辈的意识。同时，通过敬仰和怀念革命烈士，让幼儿懂得珍惜今天的幸福生活。

二、活动准备

在活动开始之前，我们需要提前与家长沟通好，确保他们参与本次活动。此外，还需要准备电脑课件以及一些实物，如各种图案的彩蛋、每个幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

三、活动过程

1、活动开始之前，我们可以引用一首古诗来导入活动内容：

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）

然后我们可以问孩子们清明节是几月几日，他们是否知道。（4月5日清明节）

2、接着，教师可以讲述清明节的由来。

3、边放课件，边讲述一些革命先烈英雄的事迹，让幼儿了解他们的贡献。我们可以提到一些当代英雄事迹，如抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等。

4、向幼儿展示一些扫墓的画面。

5、我们可以放一段哀乐，让家长和幼儿起立，向英雄们行礼并默哀，以表达我们的怀念之情。

6、与幼儿进行互动交流，了解清明节的一些习俗。

运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。

7、出示彩蛋，请幼儿观察和比较彩蛋与他们自己带来的鸡蛋有什么不同，问他们彩蛋是用什么制作的。

8、放一些彩蛋的图片，引发幼儿的好奇心和制作兴趣。

9、让幼儿与家长一起制作彩蛋。制作的方法和形式不限，可以画画、涂色、剪纸粘贴、用橡皮泥制作小动物等。

10、让幼儿到台前展示自己制作的彩蛋，并用完整的语言讲述自己的作品。

11、玩鸡蛋游戏：让幼儿发挥想象力，用鸡蛋做出多种玩法，比如滚、转、抛、立、碰鸡蛋等。可以让幼儿比赛，看谁的玩法更多。

12、活动结束部分：让幼儿把自己制作的彩蛋给其他班的小朋友欣赏，并与朋友们一起玩。在音乐的伴奏下，我们一起走出活动室。

清明节策划活动内容参考6

活动主题：清明节扫墓活动

活动时间：4月x日

活动地点：__公园

活动目的：

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。