很多人不知道2024年小学清明节活动方案怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

2024年小学清明节活动方案1

清明节是我国的重要传统节日，不仅是缅怀先烈、传承优良传统的好机会，也是进行革命传统教育、弘扬中华民族优秀传统文化的重要时刻。为进一步推进“四德”建设，倡树文明新风，我校决定在清明节期间，广泛组织各班开展“我们的节日——清明节”主题活动，旨在引导学生传递亲情、缅怀先烈、弘扬四德。以下是有关活动的具体安排：

一、活动主题：传递亲情、缅怀先烈、弘扬四德。

二、活动内容：

1.开展祭奠革命先烈活动：

（1）三年级将组织学生前往烈士陵园扫墓，以此引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、汇聚精神力量。学生回来后将写下扫墓的感受，每班推荐5篇，交由教德育处收集。

（2）四至六年级将在信息课上开展“网上祭英烈”活动，学生将登录中国文明网、日照文明网等网站，向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语。低年级的同学可回家与父母一起进行网上祭英烈活动。

2.开展“我们的节日·清明节”主题队会活动：

（1）走近清明：低年级老师将认真备课，介绍“清明”的相关知识；中高年级的学生可在课前搜集资料，并在课上进行交流讨论。（注意营造黑板和大屏幕的氛围）

（2）清明诵诗会、故事会：一至三年级将开展清明故事会，四至六年级将开展诗文朗诵会。学校将提前布置任务，要求每位同学认真准备，搜集相关资料，并进行指导练习。在周五上午的第四节课上，组织活动，引导同学们慎终追远、不忘传统。通过讲述革命烈士的故事或吟咏诗歌，让同学们感受清明节的意象万千，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。活动结束后，每班推荐一个经典节目报德育处，学校将组织在录播室比赛展演。

（3）节日小报编创：引导学生利用清明假期，学习节日文化，搜集节日资料，参加民俗活动。通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。开学后，每班评选出20份优秀作品，交由学段德育负责人汇总并交至德育处，学校将组织评价活动。

通过以上活动的开展，我们希望学生在清明节期间能够深刻理解传统节日的意义，缅怀先烈，传承优良传统，同时也能够增强对中华民族优秀传统文化的认同感和自豪感，以此推进“四德”建设，倡树文明新风。希望同学们能够积极参与，并在活动中有所收获。

2024年小学清明节活动方案2

一、活动目的

为了推进节日文化建设和我校道德细节实践活动的实施，学校决定结合清明节弘扬民族传统文化，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，我们旨在教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，让他们度过一个文明而又有意义的清明节。

二、活动时间

本次活动将在20__年4月1日至4月30日期间进行。

三、活动过程

1、召开关于清明传统的主题班会。(时间：4月3日早读课)

班会内容包括：

(1) 清明节的由来

(2) 清明节的文化内涵

(3) 清明节的习俗

2、组织全校师生观看一场革命传统教育电影。

时间：4月3日下午第二和第三节课

推荐影片：低年段《小兵张嘎》、《闪闪的红星》、《小英雄雨来》

高年段《上甘岭》、《狼牙山五壮士》、《地雷战》

3、组织五年级全体师生参加应汉乾烈士墓祭扫活动。(具体时间另行通知)

4、清明放假期间，学生们将随长辈一起为祖先文明扫墓，并组织学生开展“听长辈讲述过去的故事”实践活动。

5、活动中，要求每个班级制作2份与清明相关的手抄报和撰写2篇征文；小学部制作至少4份手抄报和4篇征文。在活动总结时，将手抄报和征文装订在活动手册内。

(手抄报和征文需注明学校和班级；作文内容可包括扫墓、电影观后感、祖先或长辈的故事等)

四、活动要求

1、活动结束后，各段和小学部将收集材料并编订成册，手册内容包括：清明主题班会教案、活动剪影、手抄报、征文等。小学部以校为单位上交一本，中心小学每个段上交一本。截止上交时间为5月上旬。

2、评比方法：活动手册将评出团体一、二、三等奖；手抄报和征文将分别评出个人一、二、三等奖。

2024年小学清明节活动方案3

一、活动主题：

历史不能忘记。

二、活动目的：

为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。