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2024年清明节活动方案7篇
大小:469.96KB 6页 发布时间: 2024-03-24 15:44:41 19.38k 17.65k

一年一度的清明节即将到来,为了让幼儿了解清明节的起源和传统习俗,增强他们对民族传统节日的认识,以及传承我们的经典文化和传统习俗,本次活动将带领幼儿体验清明节的各种风俗,同时感受春天的气息。

活动主题:

清明花雨 经典随行

活动形式:

此次活动将分为室内和室外两个环节,每个班级独立进行。同样,我们也欢迎家长们参与其中。活动时长大约为60-90分钟。

具体活动流程:

室内活动:

早晨入园

活动准备:我们准备了一份生活贴士--清明篇(见附件),每位家长将会收到一份。

适合年龄:3-6岁

活动过程:

当幼儿早晨入园的时候,教师将会把准备好的"生活贴士--清明篇"发给家长,让家长了解清明时的天气和身体变化需要注意的事项。

2024年清明节活动方案4

清明 时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”“南国春半踏青时,风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。”伴着孩子们朗朗诵读声,我国的传统节日——清明节又即将来临。为了让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯,我们中班组开展了以“清明节”为主题的一系列活动。

通过丰富多彩的形式,让孩子们了解清明节这一传统节日,并融入各种活动当中。节习民俗、弘扬传统:老师给幼儿讲解了清明节的来历和民风民俗,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神,知道了我们震泽人过清明 的一些风俗。4月2日,孩子们在老师的组织下,动手做迎春花卡片,还有“学习清明节的古诗”,让孩子们了解我国古代诗词文化的博大精深。品尝熏豆茶,体验家乡清明节的习俗。

缅怀先烈:清明节一直有祭奠亲人、缅怀烈士的习俗,老师老师组织幼儿倾听英雄的故事,观看革命故事录像,随后又组织幼儿自己动手制作卡片。站在烈士纪念碑前,默哀缅怀烈士、献上自己亲手制作的小花时,他们一个个神情庄重,默默表达着对英雄们的哀思与敬仰之情。

活动一:认识清明节(科学)

活动目标:

1.初步了解清明节的来历和传说。

2.知道清明节的一些习俗。

活动准备:

与清明 有关的资料。

活动过程:

一、导入

提问:谁知道4月5日是什么节(清明节)那它为什么叫清明节?也就是说清明节是怎么来的,它有哪些传说?

二、 简单介绍清明节的来历和传说。

1、 观看光碟:清明节的来历。

2、教师小结:

清明 是二十四节气之一,二十四节气是根据太阳历制定的历法,本身并非节日。清明 恰好在农历的3月初,正好和古代春天的节日上巳节、寒食节重叠,久而久之清明 也成为了春季节日的一部分。

三、清明节的习俗

(1)清明节要扫墓。

(2)清明节又叫踏青节。

(3)清明 有植树的习惯。

(4)清明 要插柳

(5)放风筝也是清明节的一个习俗。

(6)荡秋千这是中国古代清明节习俗。

四、欣赏儿歌《清明 》

清明节,来扫墓,

墓前栽花又种树,

烈士话儿心中记,

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