烈士话儿心中记，

要为人民谋幸福。

活动二：品尝熏豆茶

活动目标：1、认识熏豆茶，鼓励幼儿大胆说出熏豆茶的味道。

2、知道它是家乡的特产，萌发幼儿爱家乡的情感。

活动准备：熏青豆、橘子皮、茶叶、热水、杯子、萝卜干、芝麻等。

活动过程：

1、幼儿每人一杯泡好的熏豆茶

(1)品尝熏豆茶。

(2)鼓励幼儿大胆说出熏豆茶的味道，教师加以引导整理。

2、幼儿说说熏豆茶是有哪些东西泡制成的。

3、教师简单介绍熏豆茶：熏豆茶是以熏豆和芝麻，(一般选用颗粒饱满的白芝麻炒至芳香即可)，还有橙皮，是一种酸橙之皮。也可用蜜饯中的“九制陈皮”代之，但更多的却由民间自制。(他们用桔子皮经煮、刮、切、腌、晒等多道工序加工而成，具有理气健胃之功效)和名为丁香萝卜干，即胡萝卜干。(胡萝卜洗净切丝后有两种制法：一以适量的盐生腌后晒干即成;另一种煮熟后腌制，晾干。后者更适宜牙齿不便的老年人食用。)以沸水冲泡，一碗兼有“色香味形”特点的熏豆茶就可品尝了。

4、总结：知道它是家乡的特产，是别的地方所没有的，萌发热爱家乡的情感。

活动反思：

一系列教育活动在广大家长的支持和配合下取得了圆满成功。通过活动不仅让孩子们进一步了解了传统节日的丰富内涵，感受了中华民族博大精深的历史文化，同时在实践操作中也很好地锻炼了他们的动手能力，体验快乐、学会分享，学会合作更是本次系列活动中孩子们的最大收获。

2024年清明节活动方案5

一、活动目的

为了更好地推进我校节日文化建设，我们计划利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，开展一系列清明节主题活动。此举旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使他们深刻体验传统节日文化的氛围，接受思想教育。通过这些活动，我们希望教育学生向革命烈士学习，培养他们爱祖国、爱家乡、爱人民的意识，从小树立服务意识。

二、具体活动方案如下：

1、学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为中华民族的独立和尊严不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。

2、选取一位英雄人物（如为中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄；弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展开调查。可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，深入剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神。班级可以开展“忆先贤”故事会，让学生更好地了解和学习英雄的精神。

3、将民族精神教育与学生的生活实际相结合。从一年级到五年级，逐渐培养学生的爱国主义情感，培养不屈不挠、探索创造、追求真知、团结合作等优良品质。在班级中可以开展“展望未来”讨论会，让学生思考自己的未来，如何为祖国的繁荣和发展做出贡献。

4、利用双休日，开展爱国影视教育活动。通过观看相关的影视片，让学生更加深入地了解先烈的事迹，感受他们为国家和人民所做出的牺牲和贡献。

5、组织队员开展清明文明祭扫活动。一方面，我们将组织学生代表去祭扫无名烈士墓，以表达对英雄先烈的崇敬之情。另一方面，我们还将开展节前教育，要求学生在清明小长假期间，以雏鹰假日小队的形式开展节日活动，如荡秋千、踏青、放风筝等。同时，我们也要求学生在与长辈一起去扫墓的过程中，文明祭扫，做文明的小公民。

通过这些丰富多彩的清明节主题活动，我们相信学生们将会更加深入地了解和感受到传统节日文化的熏陶和教育意义。他们将从中汲取力量，培养爱国主义情感，树立正确的价值观，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。

2024年清明节活动方案6

一、参加扫墓的人员包括各班班主任和课任教师、六、七年级学生以及各班团支部领导。

二、活动地点为余桥烈士陵园和参观部队军史陈列馆。

三、活动时间为__年4月2日(星期四)。

四、活动程序如下：

1、下午2：00在学校教学楼前集合，老师指挥依次出发。

2、在余桥烈士陵园门口集合，由团总支安排，按花圈、校旗、队伍顺序依次进入。向烈士敬献花圈后，默哀1分钟。

3、学生代表发言。

4、举行新团员入团仪式。

5、宣誓完毕以后在老师的带领下参观纪念馆。

6、参观部队军史陈列馆。

五、要求如下：

1、活动结束后，所有学生必须返回学校。

2、学生在活动期间必须统一穿校服。

3、在扫墓期间，全体人员必须听从指挥、严肃认真，不允许嬉戏、追逐打闹，要注意文明礼貌、环境保护、饮食安全和交通安全。