2、交通事故处理:有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。保护好现场，指挥师生撤离至安全地点检查、诊治。

我们的节日清明节活动方案2

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日，也是进行革命传统教育和传统美德教育的绝佳时机。为了纪念这个具有深远意义的日子，我们将开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动。活动旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史和传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈的光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题：

我们的节日——“清明节”

三、活动对象：

全体师生

四、活动时间：

20__年4月3日至12日

五、活动内容

(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日，具有悠久的文化内涵。各班将组织学生通过收集资料等方式，逐步了解清明节的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力和丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

(二)、网上签名：积极参与，签名寄语和讲话

要求学生在3月26日至4月10日期间登录指定网站链接，在网上向先贤先烈表达敬意，写下寄语和讲话。此次活动中国文明网将对网上寄语和讲话参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语和讲话一次，未成年人参与率要达到100%。班级可以布置家庭作业或在信息课上指导小学生及其家长积极参与签名寄语和讲话活动。(要求选出5篇精彩的语录和活动图片，于4月9日之前上交德育室)

(三)实践活动：亲身体验，感受清明文化

各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展清明主题活动。

活动时间：4月3日—4月12日

一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡片或剪纸

五、六年级：写一篇文章，缅怀先烈，话理想

▲各班活动要求

1.各班开展诵读清明小诗活动，要求每人背诵一首。

2.碰鸡蛋活动：每班要有3—4张活动照片或文字资料。

3.制作“我心目中的英雄”卡片或剪纸：各班组织学生，设计一位心目中的英雄的图片或文字资料在一张16k纸上，或制作剪纸作品。制作完成后在班内进行交流，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

4.缅怀先烈，话理想

一切伟大的成就都是从理想开始的。革命烈士为实现共产主义远大理想而献身。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，谈谈自己的理想，并树立起“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。通过运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

我们的节日清明节活动方案3

一、 市场分析

今年的清明节是法定假日，假期从4月4日到6日。在这个节日中，一般的民俗习惯包括祭祀扫墓、吃面饼卷鸡蛋、荡秋千、植树、踏青春游。

由于本季节气温仍然较低，假期只有3天，因此我们可以分析出市场将出现以下主要特点：

一般百姓会选择祖坟作为流动目的地，进行传统的祭祀活动。因此，相关的需求将包括走亲访友馈赠礼品、亲朋会餐食品、酒饮类产品;

部分市民可能会选择近处的游玩和旅游活动，从而产生对休闲食品、方便食品、运动服装、旅游用具、一次性用品的需求;

由于服装换季的原因，百姓们会利用这个假期购买春季服装类商品;

父母会陪伴孩子们无目的地到有休闲、娱乐项目的场所闲逛，或者进行一些户外体育运动;

学校、机关等单位会组织瞻仰烈士先烈等革命教育活动;

家庭会进行清理卫生、整理棉衣物等安排;

女性开始关注防晒类护肤品……

二、 宣传促销重点

结合上述分析，我们在这个节日的宣传促销中应该重点关注以下几点：