一、活动设计背景

清明节是中国传统的重要节日之一，对于刚入学的一年级小朋友来说，对于清明节的概念可能还是很模糊的。因此，为了让他们更好地了解清明节，我们有必要进行相关的活动。

二、活动目标

1、通过此次主题活动，我们要缅怀革命先烈，激发学生们的爱国意识，增强他们为共产主义事业而奋斗的信念，努力成为优秀的少先队员。

2、通过此次活动，让学生了解清明节的一些习俗，增加他们对这个传统节日的了解。

三、活动主题

说清明，话英雄。

四、活动准备

1、准备多媒体课件，以便更好地展示活动内容。

2、请每位学生搜集资料，准备一位英雄的小故事。这样可以让学生们更深入地了解英雄的事迹。

3、准备一些有关清明节的知识问答题目，由小主持人提问。

五、活动过程

1、举办雷神庙祭扫先烈活动。

我们组织学生到我区雷神庙烈士陵园进行祭扫活动，让他们在庄严肃穆的氛围中，更加深入地了解革命先烈为新中国的诞生所做出的丰功伟绩。通过参与祭扫活动，学生们能够更加感受到今天的幸福生活是来之不易的。

2、各班开展一次主题班会。

(1)主持人宣布主题班会开始。

(2)进行清明节知识小问答环节，以检验学生对清明节的了解程度。

(3)请小朋友们讲述一个英雄故事，让他们能够通过分享英雄的事迹，更好地明白我们应该向英雄学习什么。

(4)学生们交流他们听后的感言，分享他们对英雄事迹的理解和感悟。

(5)欣赏古诗《清明》，让学生们通过欣赏诗歌，更深入地了解清明节的含义。

(6)教师总结，总结本次班会的收获和学生们的表现。

3、设计制作说清明，话英雄黑板报活动。

我们将以“说清明，话英雄”为主题，通过广泛搜集资料，围绕所搜集的资料介绍以及学生们的心得体会等方面，来设计制作黑板报。这样可以让学生们更加深入地了解清明节是中国的一个传统节日，同时也让他们了解清明节的历史由来和一些习俗。通过这次主题教育，我们还希望让学生们来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

家族清明节活动方案4

活动目的：

自古以来，在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人，他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹，理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此次活动，正是旨在缅怀先人、纪念先人，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。

活动安排：

一、缅怀先烈传承民族精神

(一)搜集资料，了解清明文化

1、清明节的由来。

清明节起源于古代的寒食节，后来逐渐演变成了纪念祖先的节日。

2、各地的清明节习俗。

不同地方有不同的清明节习俗，我们可以谈谈自己对这些习俗的感想。有些习俗是值得传承的文化传统，而有些习俗则是封建迷信，应该加以破除。

3、有关清明节的传说、故事。

清明节有很多传说和故事，了解这些传说和故事可以增加我们对这个节日的了解和感受。

(二)手抄报设计。

我们要穿越时空的隧道收集和整理我们家乡先人的动人事迹，还要把他们的名字和事迹牢记心中，学习和继承他们从中折射出的优秀品质，唯有这样才能真正表达我们对他们的敬仰之情。

活动参与对象：三——五年级队员

活动形式要求：各班在放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。所设计制作的手抄报规格为8K大小，文字一律用钢笔认真誊写。

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