3、在徒步前往烈士纪念馆的路上，学生们需要注意维护学校形象，不得随意离队、插队或掉队。

4、烈士纪念馆是一个庄重而严肃的场所，学生们不得在此追逐嬉笑或大声讲话。

5、学生们需要爱护烈士馆的一草一木，保持环境整洁，不乱扔垃圾。

6、当学生们进入烈士馆了解先烈的英雄事迹时，需要保持安静，可以记笔记，但不得购买推销的书刊。

(四)活动过程

以下是活动的具体过程：

1、全体学生肃立，出队旗，敬队礼，唱队歌。

2、举行一年级新队员入队仪式。

3、在烈士墓前进行宣誓。

4、向革命烈士敬献花圈。

5、全体学生立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分钟(奏哀乐)

6、讲述革命烈士故事(__烈士事迹)。

7、近前瞻仰纪念碑、参观革命烈士纪念馆。

二、“网上祭英烈”祭扫活动安排

为了让更多的学生参与到祭扫活动中来，我校还将开展一次“网上祭英烈”祭扫活动。以下是活动的具体安排：

(一)祭扫活动参加对象

本次祭扫活动将面向二、三、四、六年级的师生。

(二)祭扫方法

在本周内，以班级为单位，学生们将登陆__网或__山革命烈士纪念馆网，由班主任组织学生们开展“网上祭英烈”祭扫活动。通过这一活动，学生们将学习英雄先烈们的英勇事迹，并为他们献上花朵和留言，寄托少先队员们深深的哀思。

清明节的活动方案有哪些6

为了进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，祭奠先烈、先人、先贤，引导广大市民在慎终追远、缅怀先辈的情怀中，尊重中华传统，弘扬优秀文化，继承先贤品格，增进爱国、爱乡情感，市文明办决定，在全市范围内开展20__年“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项安排如下：

一、活动主题

以“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”为主题，通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动，大力倡导文明祭祀、绿色祭奠，引导人们传承民族优秀文化传统，弘扬时代文明新风，进一步增进爱国、敬业、诚信、友善的思想情感，为建设“六新大__”营造良好的社会文化环境。

二、活动主要内容

1、开展祭奠先烈活动。组织干部群众和青少年慰问帮扶复退军人和烈士家属，并前往红色旅游景区、革命战争纪念地、重大战役发生地特别是抗日战争遗址遗迹以及烈士陵园、烈士墓地进行祭扫、献花和宣誓。通过这些活动，表达对先烈先辈的感恩怀念，引导人们继承先烈遗志，珍惜幸福生活，汇聚精神力量。

2、开展“网上祭英烈”活动。组织未成年人登录“中国文明网未成年人频道”、“央视网科教频道”、福建文明风网站参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动，引导未成年人缅怀先辈、学会感恩，铭记责任、向往未来，立志接过前辈的“接力棒”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

3、开展文明祭扫活动。继续开展“文明祭扫，平安清明”活动，引导人们用种鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等祭奠方式，形成文明健康的祭祀新风。

4、开展主题文化活动。利用各类文化阵地，宣传清明节的历史渊源与当代意义，宣传节庆习俗，引导群众了解清明文化，感悟精神内涵，起到传承文化，传播文明的作用。组织中小学生开展清明诗文朗诵会、诗词歌会、红歌传唱活动，通过个人朗诵、集体诵读、书画展示等多种形式，引导人们在学经典、唱红歌过程中感受清明，接受教育。

三、活动要求

1、加强领导，精心组织。各地、各有关部门要把开展“我们的节日·清明节”主题活动作为精神文明创建活动的重要主要内容来抓，结合各地、各部门实际，制定方案，认真组织实施。

2、加强协调，互相配合。各县(市、区)文明办、东侨经济技术开发区文明办要与宣传、文化、文联等部门加强协调，互相配合，各展所长，组织好活动。

3、贴近实际，创新形式。要充分利用本地本部门的现有人文教育资源，积极创新传统节日的形式和载体，吸引干部群众参与。要认真总结清明节主题活动比较好做法，好经验，促进活动更加广泛深入持续开展。

4、注意安全，遵守规定。在开展各项活动的过程中，要确保安全，防范意外事故的发生。同时，要遵守活动的相关规定，维护社会秩序和公共环境的良好状态。

通过开展“我们的节日·清明节”主题活动，我们将继续传承和弘扬中华民族优秀传统文化，强化社会主义核心价值观的教育引导，让清明节成为一个既能缅怀先辈、传承传统，又能提升文明素养、凝聚社会力量的重要平台。我们相信，通过广大市民的共同努力，清明节将成为中华民族团结奋进、繁荣昌盛的象征。

清明节的活动方案有哪些7

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日，也是进行革命传统教育和传统美德教育的绝佳时机。为了纪念这个意义深远的日子，我们将开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动。这次活动的目的是祭奠先烈、先人和先贤，引导少先队员们学习历史和传统文化，缅怀先辈、向往未来。我们希望通过这次活动，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们美好的未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题：

我们的节日——“清明节”

三、活动对象：