八、经费预算 (略)

九、注意事项

1、12:20所有志愿者需准时集合完毕，并且分发小黄帽;

2、注意路途中的不安全因素，预先做好各项安全防范措施;

3、文明乘车，保持纪律性;

4、去烈士陵园的路上注意保持队形，不得随意打闹离队;

5、志愿者要时刻注意保持形象，时刻佩戴小黄帽;

6、上山时，注意秩序和安全，不得追逐;

7、献花时要严肃，不得嬉笑打闹;

8、做好烈士陵园的卫生打扫工作，避免留下垃圾;

9、时刻记住自己是一名大学生志愿者，一切行动听指挥;

10、活动结束后，集合完毕，统一回校。

十、预期效果

通过此次活动的举办，使大学生进一步了解革命烈士的英雄事迹，弘扬爱国主义精神。

清明节策划案大学2

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日，也是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。为了纪念这个有着深远意义的日子，我们将开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动。活动的目的在于祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史、传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题：我们的节日——“清明节”

三、活动对象：全体师生

四、活动时间：20__年4月3日至12日

五、活动内容

(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵。各班组织学生通过搜集资料等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

(二)、网上签名：积极参与，签名寄语

从3月26日至4月10日，要求学生登录相关网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，4月9日之前上交德育室)

(三)实践活动：亲身体验，感受清明文化

各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。

活动时间：(4月3日—4月12日)

一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想

▲各班活动要求

1.各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。

2.碰鸡蛋活动：每班要有3—4张活动照片或文字资料。

3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

4.缅先烈，话理想

一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

注：假期实践

各班结合本班特点，可以让家长在假期带孩子去扫墓：就近可以到中共广饶县刘集支部旧址、东营区牛庄烈士祠、渤海垦利革命纪念馆等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓，表达对先辈的感恩怀念。

▲参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料，如照片、日记、感悟等。