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清明节征文方案范文1

一、活动目的

清明节是我国的一项重要传统节日，也是进行革命传统教育的绝佳时机。为了纪念这个具有深远意义的日子，学校决定结合清明节这个节庆教育的机会，组织一系列活动。通过这些活动，我们的目标是教育学生爱祖国、爱家乡，培养他们“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”的价值观念，度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动主题

“缅怀先烈，争当好少年”

三、活动时间

3月31日至4月4日

四、活动内容

(一)、搜集资料，了解清明文化

1、学生在家长的指导下，通过阅读资料、上网查询等方式，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。

2、教师讲解有关清明节的知识，讲述清明节的故事，让学生进一步了解清明节。

(二)、进行诵读有关清明节的诗歌

1、学生自己收集有关清明节的诗集。

2、在班级中举行诵读清明节诗歌的活动，让学生通过诗歌感受我们中国传统文化的博大精深，培养对祖国语言文字的热爱。

五、活动要求

1、一年级和二年级的学生要学会背诵一首清明小诗。

2、三年级和四年级的学生在清明假期期间要广泛搜集资料，并以所搜集的资料介绍和个人的心得体会为基础，设计制作手抄报。

我们希望通过这些活动，让学生更加了解和尊重传统文化，培养他们对祖国和家乡的热爱之情。同时，我们也希望通过这些活动，让学生深刻认识到自己的幸福生活来之不易，珍惜眼前的美好，为实现个人的价值和社会的进步做出积极贡献。

清明节征文方案范文2

清明节是我国的传统节日，每年的清明节，标志着寒冬的结束和春天的真正开始。在这个特殊的时刻，人们会组织幼儿参与一系列教育活动，旨在通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等方式，追念革命烈士的高尚品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。同时，通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝等活动，让幼儿了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

这些活动的目的有以下几点：

1.了解清明节的来历和习俗，乐于参与清明节的活动。

2.使幼儿了解清明节与其他节日在气氛上的不同，感受到清明节的独特魅力。

3.通过讲述历史事件和历史人物的故事，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4.让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

为了准备这些活动，教师提醒幼儿们注意清明节这一天，观察家人是如何过节的。

在活动过程中，教师首先询问幼儿们自己家是如何过清明节的，是否有长辈来家里，去给已故亲人扫墓等民间习俗。接着，教师讲解清明节的来历，并引导幼儿们讨论他们自己的清明节经历，是否吃过鸡蛋，是否去过烈士陵园，还做了些什么等等。通过这些讨论，幼儿们对清明节有了更深入的了解。

教师告诉幼儿们，清明节是我国传统的扫墓日子，每年的4月4日、5日或6日都是清明节，人们为了纪念革命先烈和死去的亲人，往往在这一天扫墓。教师还通过图片展示清明节的习俗，解释扫墓为什么选择在清明节，原因之一是清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地需要整理；之二是清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们可以借此大好春光出去郊游；之三是为了怀念古人介之推，现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动。

为了让幼儿更深入地了解革命先烈的故事，教师请来一位曾经参加过革命战斗的英雄为幼儿们讲述自己亲身经历过的战斗故事。幼儿们聚精会神地听着，然后分享他们第一次参加这样活动的感受。通过这些活动，幼儿们深刻地理解到今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血换来的，培养了幼儿尊重烈士的情感，教育他们更加热爱祖国。

最后，教师播放了一些关于清明节习俗的图片，加深了幼儿对清明节的认识。整个活动让幼儿们在欢乐中学习，感受到了传统文化的魅力，也增强了他们对祖国和先烈的敬意。通过这样的活动，幼儿们不仅度过了一个愉快的清明节，还学到了许多有关历史和文化的知识。

清明节征文方案范文3

活动时间：20xx年4月4日早上9:00

活动目的：缅怀烈士，发扬中国传统习俗，提醒同学们珍惜现有的幸福生活

活动地点：成都金沙陵园

经费预算：50元（鲜花）+ 10元（资料费）

活动参加人员：计算机科学学院20xx级、20xx级部分同学

活动前期准备：

(1)计算机科学学院组织部、纪检部进行前期策划

(2)宣传部制作展板进行宣传