1、唱队歌

2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传——家乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日——清明节了。你明白清明节扫墓的来历吗说到清明节扫墓，我们也必须回想起那些用生命和鲜血换来我们今日幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日——清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。

3、主持人献词：

男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。

女：天空为今日垂泪，松涛为今日呜咽。

男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。

女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女：仅有在中国国家和政府的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男：今日，我们在那里以革命的名义想想过去。

女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合：先烈们，你们安息吧!

(奏哀乐，全体默哀3分钟。)

主持人发言：在我们身边就有一位名人——张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大家介绍一下。

学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

4、主持人发言：我们的家乡，还有许许多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大家介绍一下。

家乡英雄事迹会

(讲故事、交流搜集资料、图片等)

5、男：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗

女：不，他们期望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

男：如果说昨日我们还是不懂事的孩子，但今日我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(团体背诵《少年中国说》节选)

男：少年不单单是人生旅途的一个站点，更是一个转折点。

女：我们的肩上将挑起：男：建设祖国，保卫祖国的重担。

女：我们的双手将托起：男：21世纪期望的太阳。

清明节征文方案要怎么写6

清明节是我国的传统节日，是在寒冬过去之后，春天真正开始的时候。这个时候，幼儿园组织了一系列的教育活动，旨在让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动，追念革命烈士的高尚品质，树立继承先烈遗志、认真学习、为祖国建设贡献力量的理想。同时，通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝等活动，让幼儿了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春天的美好。

这些活动的目的包括：

1、让幼儿了解清明节的起源，知道清明节的日期和习俗，并乐于参与清明节的活动。

2、使幼儿了解清明节与其他节日在气氛上的不同，感受清明节特有的氛围。

3、通过历史事件和历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

在活动开始之前，幼儿园要求幼儿们留意清明节这一天家人是如何过节的。

活动过程如下：

1、请幼儿谈一谈自己家是如何过清明节的。家里是否有长辈来家里，去给已故的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲解清明节的来历。

3、进行讨论：

（1）幼儿们是如何过清明节的？是否吃过鸡蛋？是否和爸爸妈妈一起去过烈士陵园，做了些什么？是否在电视上看到过祭扫烈士的场景等。

4、让幼儿们了解清明节是我国传统的扫墓日。