牵钩：古代人们玩的一种拔河游戏。

（三）讲述清明节的由来和意义

1、教师：同学们知道清明节是怎么来的吗？

清明节是一个重要的节气，标志着春天的到来，万物复苏，也是扫墓和踏青的好时机。同时，也与寒食节有关。

2、教师：那我们为什么要过清明节呢？

过清明节是为了表达对已经去世的亲人的怀念之情，我们会去墓前祭拜，表达我们的哀思之情。

（四）结束，并观看烈士陵园扫墓图片

教师：同学们，在清明节我们不仅要去祭拜已经去世的亲人，还要去烈士陵园祭拜那些为了保护人民而牺牲的烈士们哦！让我们一起观看一些烈士陵园扫墓的图片。

通过以上教学过程，希望学生能够更加深入地了解清明节的传统习俗和由来，增强对先祖和革命烈士的怀念之情，并激发他们参与清明节活动的兴趣。同时，也希望能够培养学生对传统文化的尊重和热爱之情。

清明节祭奠英烈班会教案3

活动目的：

1. 让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。

2. 教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

活动准备：

白纸、线、彩笔。

活动过程：

1. 让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

① 教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。

② 讨论：人们是怎样过清明节的?

2. 教师解释：

扫墓为什么选择清明呢?原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

3. 集体制作花圈。

教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作，教师扎竹圈，写挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。

4. 扫墓。

教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重)，然后由二位幼儿抬着花圈，其余幼儿排好队出发。

5. 到达墓地。

教师带领幼儿们到达墓地，大家排好队，齐声默哀一分钟，表达对先烈的敬意。然后，由幼儿们轮流上前，将花圈放在墓碑前，向烈士们敬献花圈。

6. 回到教室。

教师带领幼儿们回到教室，进行反思和总结。教师可以提出问题，引导幼儿回顾刚才的活动，分享自己的感受和体会。

通过这次扫墓活动，幼儿们不仅了解了清明节的意义，还培养了对烈士的尊重和敬意。他们也更加明白了幸福生活的来之不易，应该更加珍惜和热爱我们的祖国。

清明节祭奠英烈班会教案4

一、活动目的：

1、培养学生热爱生活，珍惜今天来之不易的幸福生活。此次活动旨在通过瞻仰烈士墓，让学生们深刻体会到英雄们为国家和人民所做出的牺牲和奉献，从而激发他们热爱生活、感恩社会的情感。

2、了解英雄事迹，进行爱国主义、革命传统教育。通过介绍烈士的生平事迹，使学生们更加深入地了解英雄们的奋斗历程和对国家的无私奉献，进一步加强他们的爱国情感和革命传统。

二、活动地点：__烈士墓

三、参加人员：__、五六年级学生和班主任。

四、活动过程。

1、介绍__烈士生平。通过向学生们介绍烈士的生平事迹，让他们对英雄们的勇敢和牺牲有更深入的了解，激发他们的爱国情感。

2、全体师生默哀3分钟。通过默哀表达对英雄们的深切敬意和追思之情。

3、少先队员敬献花圈。通过敬献花圈，表达对英雄们的崇高敬意。