(一)_月_日--_月_日，各班展开活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把，用于扫墓)

(二)_月_日活动安排：

1、08：30各班老师进行活动前教育，向幼儿传达活动目的和意义。

2、09：00在幼儿整队出发，保持整齐的队伍，向陵墓出发。

3、到达陵墓后，举行祭扫仪式。

(1)敬献花圈，以表达对英烈们的崇敬之情。

(2)用小扫帚扫墓，这是对英烈们的一种尊重和纪念。

(3)默哀1分钟，以表达对英烈们的深切哀悼。

(4)园外辅导员作主题讲话，向幼儿介绍英雄事迹，引导他们学习英烈的崇高品质。

教师带领幼儿进行自由活动，让他们在自由的环境中发挥想象力和创造力。

七、11:00集合归队，确保幼儿的安全和整体活动的顺利进行。

2024清明节主题活动方案5

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日，也是进行革命传统教育的极好时机。为了纪念这个有着深远意义的日子，学校决定结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过这些活动，我们希望能够教育学生爱祖国、爱家乡，培养他们“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”的价值观，度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动主题

“缅怀先烈，争当好少年”。

三、活动时间

活动将在_月_日至_月_日举行。

四、活动内容

(一)、搜集资料，了解清明文化

1、让学生在家长的指导下通过阅读资料、上网查询等方式，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。

2、教师将讲解有关清明节的知识，并讲述一些与清明节相关的故事，让学生进一步了解清明节。

(二)、进行诵读有关清明节的诗

1、学生将自己收集有关清明节的诗集。

2、在班级中举行诵读清明节的诗集活动，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，培养他们对祖国语言文字的热爱。

五、活动要求

1、一年级和二年级的学生要诵读清明小诗，要求每个学生背诵一首。

2、三年级和四年级的学生在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及个人的心得体会等方面，设计制作手抄报。这样可以让学生更深入地了解清明节的文化内涵，并培养他们的动手能力和表达能力。

六、活动计划

1、在活动开始前，学校将组织一个清明节庆祝仪式，由学生代表进行祭扫仪式，表达对先烈的缅怀之情。

2、学校将邀请一位专家来给学生讲解清明节的来历和意义，让学生从专业的角度更加深入地了解这个传统节日。

3、在活动期间，学校将组织一次清明文化展示活动，学生可以展示自己搜集到的资料和制作的手抄报，以及自己的心得体会。这样可以让学生更好地分享彼此的学习成果，增强他们对清明节的认识和理解。

4、为了进一步加深学生对清明节的印象，学校还将组织一次清明祭祀仪式，让学生亲自体验祭祀先人的过程，感受传统文化的魅力。

总之，通过这些活动，我们希望能够让学生更好地了解和传承清明节的文化，培养他们的爱国情怀和家国情怀，同时也让他们度过一个有意义、充实的清明节。

2024清明节主题活动方案6

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日，也是进行革命传统教育的绝佳时机。为了纪念这个具有深远意义的日子，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织了一系列活动。通过这些活动，旨在教育学生爱祖国、爱家乡，培养他们“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”的价值观念，让他们度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动主题

“缅怀先烈，争当好少年”

三、活动时间