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2024年国家公祭日主题班会教案1

为了确保在“12·13”国家公祭日期间顺利、有序地进行纪念活动，永宁街道张圩社区采取了三项措施来维护辖区内的安全稳定。

首先，社区成立了一个工作领导小组，以确保国家公祭日期间社区内的重点工作得到妥善安排。在紧急工作会议上，社区领导布置了具体工作任务，并成立了工作小组，实行值班责任制，以确保安全责任能够得到有效落实。

其次，社区联合社区大联勤工作人员和张云小区物业部门，对辖区内的矛盾纠纷和安全隐患进行精确排查。他们及时发现和掌握了辖区内存在的矛盾纠纷和安全隐患，并采取了有效措施，将问题解决在基层、解决在萌芽状态。

最后，社区落实了领导责任制，将国家公祭日活动工作置于首要位置。对于重大疑难纠纷问题，他们不积压、不延误，加强了舆情收集工作，确保能够及时发现和上报相关动态信息。

通过这三项措施，张圩社区确保了国家公祭日期间的安全稳定。他们以高度的责任感和敏锐的洞察力，有效地处理了社区内的矛盾纠纷和安全隐患，为纪念活动的顺利开展提供了有力的保障。同时，他们也展现出了社区领导的决策能力和组织能力，为社区居民提供了一个安全、和谐的生活环境。在未来的工作中，张圩社区将继续努力，不断提升居民的安全感和幸福感。

2024年国家公祭日主题班会教案2

1937年12月13日，侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案，三十多万人惨遭杀戮，这是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行。

为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，第十二届全国人民代表大会常务委员会第七次会议决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

为缅怀在南京大屠杀中遇难的同胞，让同学们铭记历史。于12月13日晚，学院组织同学在理学院行政楼一楼报告厅观看影片《南京!南京!》，活动先是以学生代表的演讲开始，演讲中提到了南京的今非对比，当年惨烈阴霾，而如今和平温暖。随后同学们一起观看影片，回到1937年冬天的南京去感知1937年的他们。影片以细腻的演绎手法为我们重现了1937年的南京，以及敌人对我们的土地上不可磨灭的罪行。不少同学观影后潸然泪下，不仅对敌人的行为愤慨，还为我们遇难者的同胞的同情。随着影片的片尾声响起，我们的观影活动也落下了帷幕。

这场观影活动是为了让同学们更加深入地了解南京大屠杀的历史，以及那段黑暗时期对我们国家和人民造成的巨大伤害。通过观看影片，同学们能够亲身感受到那段历史的残酷和痛苦，进一步增强对和平的珍惜和对战争的警惕。同时，这也是一种向遇难同胞表达哀思和纪念的方式，让我们铭记历史，警醒未来。

在观影活动中，同学们深深地被影片中所展现的南京大屠杀的残忍行径所震撼。他们看到了无辜平民被残忍杀害的场景，听到了惨叫声和哀嚎声，感受到了那段时期的黑暗和恐怖。许多同学在观影过程中忍不住流下了悲痛的泪水，他们为遇难同胞的遭遇感到无比的心痛和愤怒。

观影结束后，同学们在心中默默地向遇难同胞致以最深切的哀思和敬意。他们决心要将这段历史永远地铭记在心，不忘初心，牢记使命。他们发誓要为维护和平、捍卫人类尊严而努力奋斗，绝不让历史的悲剧重演。

2024年国家公祭日主题班会教案3

12月13日是我国第xx个南京大屠杀死难者国家公祭日。这一天，__大学师生集中关注国家公祭仪式，并积极参与相关活动。上午，师生们认真聆听了讲话，组织了专题座谈会，大家纷纷表达了自己对活动直播和讲话的感受和体悟。

国家公祭日的设立，意味着我们向遇难同胞献上最深切的哀思和最庄重的祭奠，同时也将历史的记忆永久保存。__大学学生会主席表示，我们要努力学习，让每一个中国人都过上幸福且有尊严的生活；要励精图治，使中华民族更加巍然屹立于世界民族之林，实现民族伟大复兴的中国梦。__大学研究生会主席说，当防空警报再次在耳边响起时，让我想起当年战争初期国家的积贫积弱，意识到国家只有富强才能抵御外侮强敌，民众只有爱国血性方能团结保家，我们将以此激励全体研究生同学铭记历史、开创未来！

__大学信息科学与工程学院国防生李同学表示，作为一名国防生，我们要铭记历史，承担起保家卫国的责任。一个人的力量虽然渺小，但是千千万万站立在国防第一线的人民卫士的力量汇聚起来，就是新中国和平发展的坚强后盾。人文学院本科生蒋同学说，让我们正视和铭记南京大屠杀这一惨痛的历史，只有尊重生命的人才会对自己的人生负责，只有正视历史的人才会肩负起中华民族伟大复兴的中国梦，只有捍卫和平的人才是真正热爱世界，才能为人类社会发展做贡献！

从11月底开始，学校集中开展了__大学纪念南京大屠杀死难者国家公祭日系列主题活动。在为期半个月的时间里，团委和各院系组织了主题为“寇能覆之，我必兴之，勿忘国耻，圆梦中华”的35个活动，增强了学子的使命感和责任感，唤起了对和平的珍惜，也增强了为中华崛起而读书的勇气与毅力。

2024年国家公祭日主题班会教案4

清明节是我国的一个非常重要的传统节日。为了让广大青少年学生了解和铭记革命先烈的光荣事迹，我校利用清明节这个契机，开展了一系列的活动，包括网上向先贤先烈鞠躬献花和抒写感言寄语，以及网下清明祭扫等。

首先，我们以班级为单位开展清明祭英烈的主题班会。通过这些班会，各班级向学生宣传清明节的历史渊源，以及革命先烈的英雄事迹。我们希望通过这样的宣传，能够引导学生传承和弘扬传统文化，激发学生的民族自豪感和爱国主义热情，让他们珍惜今天幸福的生活，树立报效祖国的远大志向。

其次，我们开展了网上祭英烈的活动。学校积极组织学生利用微机课以及发动能上网的同学和父母在家一起开展网上祭英烈的主题活动。同学们通过网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等祭奠活动，能够让他们更好地了解民族优秀传统文化和革命传统，学习英模们的事迹。通过留言寄语，同学们可以表达自己对先烈的感恩和敬仰之情。

另外，我们还开展了祭扫革命烈士的教育实践活动。学校鼓励同学们就近去附近的烈士陵园和烈士墓地祭扫、献花和宣誓。通过这样的活动，我们希望能够让同学们表达对先烈先辈的感恩和怀念之情，培养他们的爱国情感。

最后，我们还开展了小手拉大手，文明祭奠共携手的志愿者活动。学校成立了中国年级文明祭扫志愿者活动小组，走进家庭和社区，宣传倡导使用种植草木、敬献鲜花、清扫墓碑等文明形式和网上祭奠、社区公祭、家庭追思等新型祭扫方式来寄托哀思。我们希望通过这样的活动能够引导家庭亲友和社区居民不乱烧香烛、纸钱，不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧丧葬祭祀用品和燃放鞭炮，认真遵守公共秩序，自觉保护环境，为倡树健康、文明、环保、平安的祭扫新风贡献力量。

2024年国家公祭日主题班会教案5

为了加强小学生对中华民族优秀文化传统和中国革命传统的教育，根据活动要求并结合我校实际情况，我们决定在今年清明节前后组织全体学生开展以“缅怀先烈，学会感恩”为主题的网上祭英烈活动。为确保活动的顺利开展，我们制定了以下方案。

一、活动时间

活动将在3月31日到4月5日进行。

二、活动目的

通过网上祭英烈活动，我们希望进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观、人生观和价值观。通过这些教育，我们希望学生能够更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，并深刻领会在和平年代为祖国的繁荣富强做出贡献的意义。

三、活动内容

我们将组织全体学生登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花和留言的活动。同时，我们还将开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排

1. 3月31日到4月2日，我们将开展宣传活动。学校将利用“国旗下的讲话”宣讲活动的机会，组织各班级的学生学习与清明节有关的知识，以营造浓厚的氛围。

2. 4月3日到4月4日，我们将组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏，进行网上祭拜、献花和留言的活动。各班级将通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈和讲述自己心目中的革命先烈活动。同时，我们还将开展“身边的美德故事”征文比赛，以弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

3. 4月5日，我们将开展文明清明志愿服务行动，以实际行动表达对先辈的感恩和怀念，激励学生健康成长。

五、活动地点

网上祭奠活动将在学校各班级的教室进行。

六、工作要求