二、教学重难点

【重点】

1.了解南京大屠杀的内容。

【难点】

1.理解南京大屠杀的启示。

三、教学过程

环节一：导入新课

教师利用多媒体展示国家公祭日图片，提出问题：国家公祭日是几月几日?与哪个事件有关?进而导入新课——南京大屠杀。

环节二：新课讲授

(一)初探历史

教师出示日军入侵示意图，提问：南京大屠杀是在什么情况下出现的?

学生结合教材读图后回答：淞沪会战失败后，日军进一步入侵，南京沦陷。

(二)走进历史

教师利用多媒体播放南京大屠杀纪录片片段，要求学生观看视频并阅读教材内容，回答如下问题：

(1)南京大屠杀的时间是什么时候?

(2)地点在哪里?

学生能够回答：(1)1937年12月13日开始，持续了四十多天。(2)地点在南京。

教师继续播放南京大屠杀纪录片片段，提出问题：日本侵略者在南京进行了哪些暴行?

学生结合教材回答：(1)侵略者在南京制造了骇人听闻的“南京大屠杀”，用活埋、火烧、刀劈等惨无人道的手段，屠杀平民和放下武器的士兵达30万人。(2)南京城被洗劫一空，烧成废墟。(3)侵略者进行杀人比赛。(4)强迫中国妇女充当日军的“慰安妇”，摧残身心。

教师进一步出示南京大屠杀相关图片，提出问题：看了这些图片，有什么样的感受?

学生纷纷表示震惊、悲痛和愤怒，对日本侵略者的暴行感到愤慨。

环节三：深化学习

教师组织学生分小组进行讨论，探究南京大屠杀的历史意义和现实意义。每个小组根据自己的观点和理解，撰写一篇小结，包括南京大屠杀的历史背景、具体暴行以及对中国和世界的影响等方面。

环节四：展示与分享

每个小组派代表进行展示，分享自己的小结。学生互相交流，扩展对南京大屠杀的认识和理解。

环节五：反思与总结

教师引导学生对本节课的学习进行反思，总结自己的收获和不足。同时，引导学生思考如何将南京大屠杀的历史教训与现实生活相结合，为和平与发展做出贡献。

通过这样的教学过程，学生不仅可以了解南京大屠杀的基本史实，还能深入思考其历史意义和现实意义。同时，通过小组讨论和合作探究的方式，学生的自主学习能力和合作能力也得到了提高。最重要的是，通过对南京大屠杀的学习，学生能够树立反对战争、热爱和平的理念，正视历史并珍惜和平的来之不易。

国家公祭日主题班会3

今年的12月13日是全国第xx个南京大屠杀死难者国家公祭日。为了引导师生铭记历史、正视民族发展历程，并培养学生的爱国主义情感，__中学在全校师生中开展了“南京大屠杀死难者国家公祭日”系列教育活动。

学校通过周一升旗仪式向全校师生介绍了公祭日的由来，以及相关活动安排。各班自主开展了形式多样的班会活动，让学生追忆历史岁月，感悟今日幸福生活。此外，学校还组织了主题征文活动，参赛同学通过对战争的探寻和反思，阐述了自己的历史观和价值观，表达了为实现伟大中国梦而努力奋发的思想。

学校表示，举办系列教育活动的目的是为了强化学生的民族责任感。在12月13日这一特殊的日子里，学校还将通过校园之声广播向全校师生解读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》的部分内容，引导大家了解历史、明晰理念，培养对家国的热爱。

为了让广大青少年进一步了解抗日战争历史，传承爱国主义为核心内容的伟大民族精神，践行社会主义核心价值观，激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习，学校在12月10日组织了主题班会活动。

班会课上，各班班主任老师深入浅出地解说了设立国家公祭日的目的意义、日本帝国主义侵华战争中所犯下的滔天罪行、中国军民奋力抗击侵略并取得伟大胜利以及抗日战争伟大胜利对国内外的深远意义等方面。副校长张__在七、1班班会上重点讲解了甲午战争、九·一八事变、一二·九运动、西安事变、七·七卢沟桥事变、南京大屠杀等重要历史事件，揭露了日本帝国主义侵略者在我国进行的“三光”政策，即杀光、抢光、烧光，让中国人民遭受深重灾难，中国的物质和文化财产也遭到严重损失。通过这次班会活动，同学们进一步了解了抗日战争的历史，认清了日本帝国主义侵华战争的滔天罪行，了解了中国军民奋力抗击日本帝国主义侵略的伟大胜利，以及革命烈士们英勇战斗的事迹。这也激起了同学们对日本帝国主义侵略者的愤恨，进一步增强了他们热爱祖国、热爱人民的自觉性。同时，同学们也意识到了“落后就要挨打”，“国家富强才不会被欺负”的道理。

__中通过此次主题班会活动的开展，提醒学生们不能忘记历史，要肩负起振兴中华民族的重任。学校鼓励学生们从自己做起，从现在做起，奋发图强，努力学习，提高自己的能力，早日为祖国做出贡献。同学们纷纷表示要牢记历史，不忘过去，不忘国耻。在新年即将到来之际，他们总结并沉淀过去的经验，展望未来的发展，努力将个人的梦想与中华民族复兴的“中国梦”融为一体。

国家公祭日主题班会4

为了更好地纪念烈士的功绩，弘扬烈士精神，并确保今年的烈士公祭日公祭活动能够在庄严、安全、整洁、有序的环境中进行，__区民政局提前做好了各项准备工作。

为了确保烈士公祭日公祭活动的顺利进行，__区民政局成立了20__年烈士纪念日公祭活动领导小组，明确了负责统筹、协调、组织、监督、落实工作的专班。他们将全力以赴保障烈士公祭活动各项工作的顺利进行。

为了保障活动的安全，__区民政局建立了完善的烈士公祭活动安全工作责任机制。他们采取了实际可行的安全防范措施和安全隐患排查整治办法，确保烈士陵园内的安全隐患“清零”，以确保活动的安全顺利进行。

为了提升烈士陵园的环境质量，__区民政局组织人员对园内的白色垃圾、枯叶、杂草等进行了全面清理，并对过于茂盛的植被进行了修剪。他们确保烈士陵园的环境得到了全方位的整治，为公祭活动创造了良好的环境。