1、教师：小朋友们，现在我们来看一个故事，看完之后告诉老师这个故事中隐藏了哪个中国传统节日。(播放视频)

2、教师：这个故事中隐藏了哪个传统节日呢？(清明节)

(二)讲述清明节的习俗

1、教师：大家知道清明节是哪一天吗？(4月5日)

2、教师：小朋友们知道现在的人们在清明节都在做什么吗？(扫墓、踏青、放风筝、荡秋千)

3、教师：我们再来看看古时候的人们在清明节的时候都在做什么呢？

播放课件中的古代清明节习俗。(清明上河图、蹴鞠、寒食、牵钩)

针对图片进行讲解。

蹴鞠：就像现在的足球规则一样，是古代藤编的足球。寒食：在清明节前一天不生火，吃凉食。

牵钩：古时候的拔河游戏。

(三)讲述清明节的由来与意义

1、教师：小朋友们知道清明节是怎么来的吗？

清明节是一个重要的节气，标志着春天的到来，万物复苏，是扫墓踏青的好日子。同时，也与寒食节有关。

2、教师：那么我们为什么要过清明节呢？

为了表达对已经去世的亲人的怀念之情，我们都会去墓前祭拜，表达哀思。

(四)结束，并观看烈士陵园扫墓图片

教师：小朋友们，在清明节我们不仅要去祭拜已经去世的亲人，还要去烈士陵园祭拜那些为了保护人民而牺牲的烈士哦！

幼儿园传统节日清明节主题教案精选7

一、设计意图

在一年当中有很多的传统节日，其中清明节是春季中的一个重要节日。但是小朋友们对清明节了解多少呢？以下让我们以清明节为主题，探讨四季中的节日，并了解清明节的由来。

二、活动目标

1、了解清明节是纪念祖先的日子，大家会为祖先们扫墓；

2、了解清明节的由来；

3、了解扫墓时应注意的安全事项。

三、活动准备

展示与清明节相关的照片。

四、活动过程

(一)看图讲讲

1、展示第一张图片，你们看到了什么？

小结：一年一度的清明节，大家在扫墓。

2、展示第二张图片，现在，你们知道清明节是怎么来的吗？

教师进行讲解，小结。

3、展示第三张图片，扫墓时我们应该注意什么？

4、从文字上看，清明多是什么意思？

5、今天老师准备了很多图片，请小朋友们来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。（再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗）。

6、小结：清明不仅是春天的节气，也是春天的重要节日，是我们中国人的节日。在这个节日里，人们踏青到大自然的怀抱，享受春天温暖的天气和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。

(三)视听欣赏，感受传统艺术。

1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字和古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。今天，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热烈场面？

2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件。

3、发问：有什么感觉或者意见？（帮助幼儿简单理解画面内容）