5、观看相关清明节习俗的图片，讨论：人们是如何过清明节的?(例如吃鸡蛋、扫墓、踏青等)

通过观看图片，让幼儿了解清明节的各种习俗。

6、解释为什么选择清明节扫墓

①清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地需要整理;

②清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;

③为怀念古人介之推，现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动。

7、邀请老军人讲述革命故事

邀请一位老军人来讲述他的革命经历和故事，让幼儿更加深入地了解革命先烈的奋斗和牺牲。

8、请幼儿分享参加这样活动的感受

让幼儿表达他们参与活动后的感受，帮助他们更深刻地理解今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血换来的。同时，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

四、活动延伸

1、观看电影录像《闪闪的红星》

通过观看电影，让幼儿感受战火硝烟的战斗生活，进一步加深对革命烈士的敬仰之情，以及对幸福生活来之不易的认识。

2、带领幼儿到户外进行踏青、放风筝、荡秋千等活动

带领幼儿到户外去感受明媚的春光，体验幸福的生活。

幼儿园开展清明节主题教育活动优质6

活动目标

1、组织幼儿参与扫墓活动，以让他们理解扫墓的意义。

2、培养幼儿对我国烈士的认知，让他们尊重烈士的情感。

3、教育幼儿热爱国家和家庭，珍惜当下和平且富裕的幸福生活。

4、让幼儿了解节日的时机。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备

1、白纸

2、线

3、彩笔

活动过程

1、引导幼儿了解_月_日是什么节日。

教师介绍：_月_日是我国传统节日清明节，同时也是我国二十四节气中的一个节气。在清明节这一天，人们回去扫墓，缅怀先烈，祭奠祖先。

2、引导幼儿了解为何人们会在清明节这一天去扫墓。

教师介绍：清明节是一个天气变暖、大地回春、万物复苏的时节。在这草长莺飞的季节里，非常适合出门踏青郊游。因此，人们选择在这一天去陵园墓地扫墓，并组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。

3、教师组织幼儿集体参与手工制作清明节花圈。

（1）教师先扎一个小型的竹圈，然后写上挽联。

（2）幼儿用白色的纸做小花，然后将这些白色的花粘贴在教师制作好的竹圈上面，再贴上挽联。

4、教师组织幼儿去扫墓。

（1）在扫墓之前，教师先给幼儿讲解注意事项。

（2）扫墓过程中要严肃，不要讲话，不要打闹，要表达对先烈的尊重。

（3）教师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈，其他幼儿排着队出发。

5、幼儿集体扫墓并祭拜先烈。

（1）幼儿们排成整齐的队伍，手持自己制作的花圈，缓步前行。