活动过程：

一、开始部分

导入：清明节即将到来，每年的清明节幼儿园都会组织小朋友们去革命烈士陵园扫墓，悼念我们那些未曾谋面的英雄前辈。是他们用鲜血和生命创造了今天的美好生活，没有他们的珍贵付出，就不会有我们今天的美好生活。通过本次活动，让孩子们了解清明节的重大意义，让孩子们记住清明节的具体时间。

二、基本部分

（一）出示图片，引导观察，讲述

1.刚才我们看了图片，知道了故事中的人在清明节发生了什么事情呢？请幼儿讨论。

2.现在老师要请幼儿再看一副图片，你在图片中都看到了什么呢？他们在干什么呢？天上怎么了？

（二）幼儿观看图片，引起兴趣

1.教师讲解：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？（春天）对，春天到了，小鸟们都飞回来了，花儿也都开了。在春天呢，有一天叫做清明节，清明节人们都要做些什么呢？（幼儿自由回答）

2.教师总结：清明节是人们踏春扫墓的日子。古时候，有一位叫做杜牧的诗人，在这天写了一首诗。让我们一起来看一下吧，好不好？

3.教师播放课件，请幼儿观看。

4.教师向幼儿介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童。刚才看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。

（三）教师朗诵并帮助幼儿理解

1.教师有表情、有节奏地朗诵一遍，请幼儿欣赏。

2.教师朗诵第二遍，请幼儿边听边对照图片内容。

3.教师请幼儿回答在诗歌中有没有听到什么？教师朗诵第三遍，请幼儿可以慢慢地跟读。

4.教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演，可以边念边对照图片。教师在一旁进行指导，可以轮流请几批幼儿参与。

5.请幼儿一起朗诵1—2遍。

三、结束部分。

请幼儿把学会的古诗在家里朗诵给爸爸妈妈听，或者在幼儿之间进行交流。

幼儿园开展清明节主题教育活动优质9

为了建设中华民族共同精神家园的要求，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，根据区教育局《柳南区中小学“我们的节日·清明节”主题活动方案》的文件精神，我校利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，教育引导学生缅怀先烈、继承遗志，弘扬传统文化。我们组织了一系列形式多样的清明节爱国主义教育活动，以纪念先人、缅怀先烈为主题。

首先，我们利用升旗仪式、红领巾广播站等形式向学生介绍了关于清明节的来历以及先烈们的事迹。通过这些讲话，学生们了解了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，努力学习，立志成才，热爱国家和家乡。

其次，各班级出版了一期清明节专刊，内容丰富，以缅怀先人和烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。

第三，我们组织了一次主题班队活动，以班级为单位开展“清明·纪念革命先烈”主题班队活动。孩子们讲述了革命先烈的精彩故事，朗诵了脍炙人口的抗战诗歌，制作了小白花等。在活动中，孩子们了解了一段段感人的故事，认识了伟大的革命先烈们为新中国的解放事业付出的牺牲和努力。通过这些活动，他们深刻体会到今日幸福生活的来之不易，从而激励自己珍惜今天，把握明天。这些活动也使他们的心灵受到震撼，增强了民族自豪感和责任感，进一步激发了继承先烈遗志，努力学习，不断进步的信心。

第四，我们组织了一次“清明节”社会实践体验活动。在清明节前夕，我们带领六年级的师生来到柳州市西山革命烈士陵园，祭扫、悼念烈士墓、烈士碑等各类烈士纪念建筑物。我们还邀请了柳州市银山消防中队战士为我们讲述韦必江烈士的事迹，寻找烈士伟人的足迹。通过这次祭扫烈士墓活动，少先队员们的心灵再次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情。他们下定决心要踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，为祖国的繁荣发展做出自己的贡献。

最后，我们开展了“网上祭英烈”活动。全校共有120余人次参加了此次活动。在老师的指导下，学生们登陆了人民网、新华网、中国网、央视网等重点新闻网站，发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。中高年级的同学们还将参加清明祭先烈的活动的感受以日记形式记录了下来。

通过本次“我们的节日·清明节·缅怀革命先烈，传承优良传统”主题活动，全体少先队员的心灵再次受到了启迪。这些活动培养了学生的爱国主义情怀，激发了强烈的爱国热情。学生们珍惜现在来之不易的生活，踏着革命先烈的足迹，更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。

幼儿园开展清明节主题教育活动优质10

活动目标：

1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定清明节春游计划，尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。感受集体生活的乐趣，培养集体意识、集体观念。

3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

4、在春游中感受到家乡美，增强幼儿的环境保护意识。

活动准备：

准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。

活动过程与指导：

一、讨论制定小朋友自己的春游计划：

1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备，现在我们长大了，想不想为自己制定一份旅游计划?”

2、老师和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排，想一想除了这些，我们还应该做些什么准备呢?