要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。

方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。

幼儿动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。

柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。

四、活动总结

通过插柳活动，幼儿不仅了解了插柳的习俗和来历，还培养了他们爱劳动的习惯。同时，他们也理解了插柳的意义，懂得了植树造林的好处。这样的活动不仅丰富了幼儿的知识，还增强了他们的团队合作意识。希望幼儿在今后的生活中能够继续关注环境保护，积极参与植树造林的活动，为建设美丽家园贡献自己的力量。

幼儿园清明节主题活动有哪些参考3

一、活动目的：

1、使幼儿了解清明节的来历，感受清明节与其他节日在气氛上的不同之处。

2、通过历史事件和历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

3、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿对烈士的尊重之情，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

二、活动准备：

请幼儿在寒食节（清明节前一天）这一天观察家人是如何过节的。

三、活动过程：

1、请幼儿分享：自己家是如何过寒食节的？让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食，并且给已故亲人扫墓等民间习俗。

2、讲述清明节的来历。

3、讨论：

（1）寒食节是如何产生的？

（2）现在人们为何过寒食节？为了纪念谁？

4、让幼儿了解寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的扫墓日。教师解释：每年的_月_日、_日或_日是清明节，它是我国农历二十四节气之一，也是传统的扫墓日，人们常在这一天扫墓以纪念革命先烈和逝去的亲人。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

5、讨论：人们如何庆祝清明节？（吃鸡蛋、扫墓、踏青等）

教师解释：为什么选择清明节进行扫墓呢？

原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蓬勃生长，墓地需要整理；

原因之二，清明前后山青水秀，桃红柳绿，人们趁此良好的春光外出郊游；

原因之三，为了怀念古代的介之推，现在将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动。

今天，老师还请来一位曾参加过革命战斗的英雄，他将为小朋友讲述自己亲身经历的战斗故事。

6、请革命军人讲述革命战斗故事。

7、听完军人讲述后，请幼儿分享第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿对烈士的尊重之情，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

四、活动延伸：

（1）请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》，感受战火硝烟的战斗生活，进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情和幸福生活的来之不易。

（2）带领幼儿到户外进行踏青、放风筝、荡秋千等活动，感受明媚的春光，体验幸福的生活。

幼儿园清明节主题活动有哪些参考4

活动前言：在一年之中有许多的传统节日，其中清明就是春季中的一个重要节日。但是小朋友对于清明节了解多少呢？接下来，让我们以清明节为主题，探讨四季中的节日，并了解清明节的由来。

活动目标：

1. 理解四季交替，感受清明作为春天节日的意义，培养对中国传统节日的兴趣。

2. 培养对古诗、古画等表达方式的喜爱，通过欣赏和体验加深对我国节日文化的了解。

活动准备：清明上河图、有关清明的照片。

活动过程：

一、猜猜讲讲，理解四季交替。